“李建，你來給這期權算一算定價。”
李建一聽愣了一下，發現周圍的同學都看著自己。
原來是自己剛才和趙媛媛聊天入了神，沒有注意到已經上課了。
此時，田教授站在講台上，朝著李建招手。
“上來啊，害羞啊。”
班上的同學頓時笑了起來。
趙媛媛也跟著笑道：“糟了，我們講話被發現了。你先上，下一個可能就是我了。”
周圍有學生起哄。
“義父上課泡妹子，這下遭老罪了。”
“沒事，義父對於這種衍生品的定價，手拿把掐。”
“彆胡說了，這得用計算器。手動計算，那不是難為人嗎？”
“田教授就是故意刁難義父。誰讓他上課不聽課，還泡妞。”
“誒，義父這會夠慘了。”
“我們得給義父鼓勁啊，不然以後可沒有人領導我們做期貨了。”
“那倒也是。”
於是李建走上講台的時候，周圍的同學開始起哄。
“義父加油。”
“義父必勝。”
“義父給我們露一手。”
“義父，彆擔心，你就算錯了，我們也給你鼓掌。”
“義父彆擔心，你不是一個人在戰鬥。”
“義父，算不出來也沒事。隨便寫一個數據，我們都說你是對的。”
李建不由得心中感慨，隻要給利益這幫家夥，關鍵時刻還真的能給自己打氣。
上到講台，田教授把手中的粉筆遞給李建。
“李建同學，請你用最快的方法算一下這個期權的定價。考慮到波動率和德爾塔指數的變量。”
李建笑了笑，問道：“要我現場演算還是心算？”
“當然是現場演算。如果能一邊算，一邊給同學生講解，那就更好了。”
李建笑道：“這個簡單。看好了。”
李建說著，朝田教授伸了伸手。
田教授一臉疑惑，問道：“你要什麼？”
“你手裡的麥克風。”
田教授愣了一下，把手中的麥克風遞給李建。
李建於是一邊在黑板上演算期權定價的過程，一邊把這筆期權交易可能遇到的問題，一一標在旁邊。
還特彆提醒風險在哪裡，收益有多少。
“各位同學，這個位置是最有風險的。所以，我們在這裡，一定要先平倉。等待波動率回歸地位，才能再次進場。”
台下的學生瘋狂做著筆記。
整個教室安靜極了，隻有筆記本翻頁的聲音和筆尖摩擦紙張的沙沙聲。
這把田教授都給震驚了。
這小子，還真有兩把刷子。
平時自己上課，台下的學生都在嬉戲打鬨，打瞌睡，講話，追韓劇的都很多。
可是李建在台上講解，這些學生都瘋狂地記筆記，生怕有所遺漏。
一個個如饑似渴地學習，仿佛像是一塊塊海綿，要把李建講的知識吸乾一樣。
這小子，到底是怎麼做到的？
這不科學啊。