舷燈架好了，已到了印度洋。
喜歡紅海不？看到了，會穿越；
飛魚，停留在橡膠下的雨瘦。
此刻，波濤洶湧，暴風雨將至。
舵手，風吹不破硬質流年。
雨灑不下勾殘三腳，鯨叉。
一個遇難者！如果有一天。
沉入海底，離我五米的地方。
不可能，我不信！護送到海灣；
那您請看！看到了一條鯨魚。
這兒隨處可見的山島和暗礁。
就定在今晚，距離十米的地方。
嘿！那幾百萬法郎是給了誰了。
這樣的對比讓人不禁感歎，你們之間的差異是如此之大，又怎能相提並論呢？
就在這時，一本名為《無相神功》的書籍出現在眼前。這本書似乎隱藏著某種神秘的力量，等待著被揭示。
“去吧，”一個聲音在耳邊響起，“把項本十二章經拿出來。”這個指令讓人感到一種使命感，仿佛這是一項至關重要的任務。，沒有偷功；
昏暗的燈光下，一本陳舊的書攤開在斑駁的木桌上。年輕人眉頭緊鎖，眼神專注，口中念念有詞：“翻到第七頁第九行，這還不簡單。”他輕輕翻動著書頁，紙張發出沙沙的聲響，仿佛在訴說著歲月的故事。
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《十四行詩·美人魚三》
作者明德
一旁地上的青草，露水盈盈。
走路或者坐在馬車上競爭，
讓開，右邊的道路溝渠平坦。
我走在這條鋪滿磚的路上，
前方是一條叉路很深的大溝，
大溝裡麵飄散著白色霧氣。
前麵的汽車優雅穿過了橋麵，
我端正地坐著等待這機會，
看到了，他好像在遠處呼喚。
五日，隨後我焦急的等待。
這鋪展橋麵的石板簡陋至極，
地中海！艇長，用不著電燈。
隨後，這裡的橋桁架在空中。
就是這兒！一條真正的美人魚。
終於，他找到了那一行，輕聲念道：“阿門：這裡的一切事有關人為……”聲音在寂靜的房間裡回蕩。他陷入了沉思，腦海中浮現出一連串的疑問，這裡的“一切事”究竟指的是什麼？人為又意味著怎樣的力量和影響？
這時，窗外突然吹進一陣風，書頁被吹得嘩嘩作響，一些細碎的紙屑飄落下來。年輕人打了個寒顫，仿佛有一股神秘的氣息籠罩了他。他下意識地抱緊了雙臂，眼睛卻依然緊緊盯著那一行字。
他決定去探尋這句話背後的真相。他站起身，將書小心地合上，放進背包，然後快步走出房間。月光灑在他的身上，投下長長的影子。他的步伐堅定，朝著未知的方向走去，心中充滿了對真相的渴望，他知道，這一行字或許將引領他走進一個充滿謎團的世界。
《桃林祠碑·其十》
作者明德
大槍據速闊天邊，商風騎虎越恒山。
百遊殘醬伏粽罩，大業未成墊杯盤。
搖數關前雙虎杵，杯心夜畔少年班。
破曹不在今時節，策馬揚鞭回老關。
在那片寧靜的校園裡，一麵鮮豔的國旗在微風中飄揚。葉青衣靜靜地站在國旗前，眼神專注而虔誠，手中拿著寫有“向國旗敬禮”的卡片。卡片上的字跡工整清晰，仿佛每一筆都飽含著對祖國的深情。
旁邊是一棵高大的樟木樹，枝葉繁茂，像一位沉默的守護者。葉青衣抬眼望向樟木樹，心中想著這棵樹曆經歲月，見證了校園裡的無數變遷，就如同國旗見證著國家的發展與繁榮。
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