哪次不是“哼哧哼哧”之後變成一堆破爛？

感情你的修理能力是針對別的寶可夢啊！

“我還想著，要不要請它幫盔甲鳥也看一看.”大吾又說道。

聞言的小鍛匠眼裡閃爍起星星。

金屬、盔甲、鳥，要素齊全了！

景禾趕緊把小傢伙抱起來。

大吾你是真敢想啊。

讓這小傢伙霍霍，盔甲鳥不是分分鐘被薅成沒毛鳥？

小鍛匠雙手叉腰，朝著景禾挑了挑眉毛。

“啾？”

我牛不？

景禾眼角一抽。

可給伱牛壞了！

卡那茲寶可夢學院教務處。

教導主任敏江看著透過考核晉級八強的名單，面露幾分意外。

“寶可夢心理學導師景禾？”

往年，每一次對戰系導師考核都有不少別的系導師報名參加。

因為對於對戰系的導師而言，這是考核。

但對別的系的導師來說，這是“加分項”。

不說每透過一輪考核後就能獲得的一些獎勵，單就是以後職稱評比的時候，在考核中所獲得的名次，哪怕再低，只要能透過一輪，都能獲得一些“加分”。

這也是有那麼多非對戰系導師報名的原因。

只是。

往年還真挺少出現非對戰系導師晉級八強的。

說明這個人的實力其實足以擔任對戰系導師。

可能無法擔任輔導員，但作為一個科目的老師應當綽綽有餘。

不過，對於景禾，作為教導主任的敏江，還是有一定了解和關注的。

畢竟景禾在學校多少也有點名氣，在網上也有著關於他的影片和論文。

敏江笑了笑。

“倒是可以稍微放寬點‘福利’。”

對於能全面發展的老師，學院自然很樂意扶持。

特別是那些在網上都有點名氣的。

可以幫助學院更好地招生。

“如果能進入四強”

敏江搖搖頭。

四強還是挺難的。

在他看來景禾已經足夠優秀，今年說不定都有資格參選“傑出教師”稱號。

回到家。

“出來吧，尼多後。”

“呢哆.”