“一、一個吧。”大吾抓了抓頭，有些汗顏道：“我記得都是老師親手做的”

兩人下意識地對望一眼，心中同時升起了一個字。

牛！

父子倆人，卻又同時露出了會心的笑容。

這對父子啊.

7月16日，天空中飄著小雨。

卡那茲寶可夢學院的期末考試如火如荼地進行著。

臨近暑假，景禾則更多地帶著自家的寶可夢們，投入到了訓練之中。

暑期旅行是定下了的計劃，離開豐緣後，可不一定在每個地方都能有合適的訓練場地。

主要還是自家小東西們的破壞力太強，一個不小心可能就要賠錢，所以不如在還未出發前，多做一些訓練啥的。

在安排好了小傢伙們的訓練任務後，景禾坐在一旁，拿出了阿爾宙斯送給他的千宙腕。

金色的千宙腕散發著微弱的白光，一看就價值不菲.咳。

“東西是送了，說麼也不說怎麼用的，能發揮什麼作用.”

景禾心裡忍不住吐槽。

什麼時候謎語人都入侵寶可夢世界了？

不過有一點是他在得到千宙腕時，就有所發現的。

稍稍集中注意力，一股強橫的波導以景禾為中心，朝著四周擴散而開。

嗡——

短短一個剎那的功夫，偌大的卡那茲寶可夢學院的一大半，就幾乎“呈現”在了他的視線之中。

在得到了阿爾宙斯的“祝福”後，景禾的波導也得到了巨大的提升。

雖然還是不能像智爺那樣手搓波導彈，但他接住波導的感知能力卻提升尤為明顯，不論是範圍還是細節方面。

比如此刻他明明坐在訓練室內，波導卻能感知到遠處的教學樓中

三年級五班那位坐在第四排第四個位置的考生，沒錯，說的就是你，小紙條拿出來！

甚至紙條上寫了什麼內容，景禾都能“看”得一清二楚。

“也就是這種能力落在了我這樣的人手裡，否則.恐怕卡那茲市沒有一家澡堂子能夠倖免於難啊.”景禾覺得自己真是一位恪守本心的老師。

此外，更重要的一點是，除了表象的感知外，景禾對於心情的感知能力也變得更清晰了。

不僅能夠感受到寶可夢、人類內心的情緒，還能將自己的情緒、善意、惡意等，更好地傳遞給對方，甚至是影響對方的情緒。

“簡直就是‘py神器’，不對，還是plus版本的。”

當然，這樣的波導在對戰的時候，也能發揮出極大的作用。

灌注什麼的先不說，將對手的表情乃至內在情緒觀察細緻入微，將對手寶可夢的動作、情緒、神色盡收眼底，大致就能預判出對手想做什麼了。

“亞玄好像說過，每一位波導侍者的波導，都有各自的側重。”

亞玄的波導特點是運用，他可以投影自己的波導，從而創造出類似屏障這樣的能力，或者說是手搓波導攻擊，這是他作為波導使者一直鍛鍊的成果。

小智的波導.景禾猜測是正義，當正義與使命感爆棚的時候，小智的波導也將迎來爆發。

而景禾自己的波導作為一名寶可夢心理學家，他最擅長的就是解讀寶可夢的心理，所以他的波導可能是感化？或者是內心強化？總之是情緒、感知方面的能力。

“總覺得在寶可夢‘魅魔’這條路上越走越遠.”景禾心裡忍不住吐槽。

反正【圖鑑】是越來越沒存在感了。