因知道此乃南奕所作，宋忠不像旁人只顧著研究插圖畫法，而是仔細看了故事正文。

結果，細看之後，宋忠莫名覺得此書頗為古怪。

可他偏偏說不清楚古怪在哪，便記在了心裡。

在最近幾天，每當宋忠感覺南奕表現相較往日微有變化時，因著其父宋玉書之言，他都會特意岔開思緒——而他岔開思緒的方式，則是從琢磨南奕變化，改為琢磨《大離雙龍傳》的第一章究竟是何處古怪。

關於《大離雙龍傳》的章回內容，南奕此前熬夜創作時，自然不可能按原著修訂版那樣，寫成濃縮四十回的超級大章。

事實上，在連載期間，即便是金老爺子也不行。

射鵰連載版共118回，神鵰連載版共110回，平均1回即是一萬餘字。等到金老爺子後面修訂，才統統濃縮至四十回，每回皆是超級大章。

南奕之前寫了萬字，拆作三章，其實大體對應射鵰修訂版第一回的故事內容。

其中第一章，除去將故事背景改用位處大離東北之燕郡來包裝換皮外，主要寫的是丘處機，與郭嘯天、楊鐵心因誤會而大打出手的劇情。

在大離讀書人的眼中，《大離雙龍傳》的第一章，文筆固然不差，可主要還是在鋪墊背景，虛構一段發生於北地燕郡、坎離震三國邊境交戰期間的江湖故事，也就是所謂的武夫傳奇。

在相當於只看了第一章的情況下，讀書人對此故事，期待感有歸有，卻不大，遠不至於只看一章就驚呼神作。

所以南山縣的讀書人，普遍沒怎麼在意小說劇情，而是在研究插圖畫法。

但宋忠卻對故事內容頗為上心。

一開始，他是為了方便跟南奕套近乎，後來則是為了搞清楚心中莫名古怪之感，究竟是古怪在何處。

他又將小說劇情在腦子裡過了一遍。

「天下自有聰明絕頂之人，文才武學，書畫琴棋，算數韜略，乃至於醫卜星相，旁門奇術，無一不曉，無一不精！只不過你們見不著罷了。」

回想至書中曲三說的這句話時，宋忠思緒陡然一滯。

“武學？什麼是武學？關於武技的學問？”

宋忠復又想起第一章章尾，郭嘯天與楊鐵心，二人合戰蓑衣道人的打戲描寫，猛地驚覺：

“難道，南兄此作，竟是想著力於武技跟打戲不成？”

原來，大離市面上的武夫傳奇，多是著眼於人，寫江湖恩怨與愛恨情仇。

而南奕所著《大離雙龍傳》，卻將武技武道抬得頗高，甚至上升到學問層次，在畫風上大相迥異於大離武夫傳奇。

只不過《明報》目前只刊載了一章，在這一塊還比較遮掩，不是很明顯。須得等到第二章，道人丘處機自報家門，引出全真派後，關於武技武道的畫風差異，才會漸漸彰顯出來。

宋忠提前參透此節，先是下意識地覺得好笑：粗鄙武夫，不過是仰仗兵器之利，逞兇鬥狠，還能有什麼學問不成？

但下一刻，宋忠又想到了南奕所畫插圖。

南奕畫故事插圖時，並不全然是小人書連環畫的形式，有時也會像漫畫一般分鏡，展現畫面張力。

回想起書中角色較量武技時的插圖，宋忠遲疑間，倒也淡了牴觸之意。

雖然還是覺得南奕將「武學」與「文才」並列，有些過分抬高武夫地位。但任意一門技藝練到深處，也確實稱得上學問。

宋忠去了心中疑惑，念頭通達，很快便沉沉睡去。

————