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0264 私相串聯廢林夜

“再者,道友能屈身做我真氣武道護法,與我榮辱與共。我這做盟主的,總得給份入夥禮物才對。”

雖然南奕最早,是想用《紅樓夢》與蘇光換取別的好處。

但眼下,連蘇光本人都被南奕收作真氣武道麾下,他也就直接大方一把,以《紅樓夢》作為蘇光加入真氣武道之贈禮。

畢竟,不同於最早幾位源武者乃是對真氣武道或南奕,本身有所求。

蘇光事實上,並沒有一定要修真氣武道的必要。

她完全是因為命數受牽引,不欲舍了一身氣運違逆命數,方才半推半就地從了南奕。

南奕對此心知肚明。

不過,他雖不指望蘇光為他效死,卻也不希望蘇光與他離心離德。

所以,南奕心中一動,乾脆投其所好,將《紅樓夢》草稿贈給蘇光,助其文壇圓夢。

而見南奕如此說,蘇光雖然心中嘀咕自己似像是被南奕吃定了一般,卻也最終不再猶豫,坦然收下了《紅樓夢》。

至此,時候已然不早,快要到各司府衙點卯時刻,蘇光便先往財度司趕去。

她得了離皇起復,重掌財度司。今日是其起復第一日,自然要去一趟財度司,好叫財度司眾人明悉:他們的司長,蘇光,又回來啦。

至於南奕,則是悠哉悠哉地往教化司趕去。

離皇給了南奕一個文部教化司參知的閒職官身。

雖說不要求他畫卯簽到,但南奕想著畢竟是得領官身第一天,且自己暗中設局強殺林夜,眼下肯定正被人暗中關注著。

南奕不知道究竟有多少人在暗中關注他,但他眼下也不好做什麼私事,索性便光明正大地趕往文部教化司。

教化司,類似於前世天夏的教育部,主要負責教化之事,包括各郡每年一次的歲考,與大離王朝每三年一次的科考。

歲考本質,是讓才智過人的考生,有望拜入書院,接觸仙緣。

而科考的本質,即是針對書院學成畢業之學子,進行全國統考,擇優分配九部官身之編制。

天啟元年末,離皇開科考,並在原有三科,即策論、文賦、經義的基礎上,新增一科,名曰「政考」。

離皇此舉,打了各郡諸多世家一個措手不及。使天啟元年提拔招錄的新官,並不完全是各大世家提前物色結交好的人選。

此舉,雖說仍舊做不到給各地官場大換血,卻多多少少,也算是往各地官場插下了不少不完全同流的釘子。

就算大部分釘子堅持不了幾年便會被當地世家同化,卻也不完全排除會有堅持不合群者的可能性。

總之,離皇此舉,多少是給科考增了些變數,起了些聊勝於無的作用。

而今年乃是天啟四年,再過小半年,又到了新一屆科考之日。

在去年,南奕在南山學舍的講師朱獻,曾預測今年歲考、科考,離皇或許又會在考卷中加入直描繪畫題。

而現在,不僅是《明報》早已傳入離京城,更是連南奕本人,都已在離京城領了個閒職官身。

照此看來,朱獻之預測,未必不會成真。

甚至於,連真氣之事加入考卷,也不是不行。

在趕往教化司的路上,南奕圍繞著教化司的權責,發散思緒。

離皇將他安排為教化司參知,乃是因真氣武道傳武事宜,同樣隸屬於教化之舉。

南奕眼下,只相當於給真氣武道爭取到了可以傳武的合法名分。

如果他願意堅定地支援離皇,為離皇效力,那麼離皇只需將真氣之事納入科考考卷,即能不費吹灰之力地於整個大離王朝推廣真氣武道。

只可惜,南奕志在成仙,無心在凡世久留,也就不打算過分深入地混跡官場。

即便聽出了離皇話裡話外的招攬之意,南奕也裝傻充愣,故作不知。

南奕思緒轉動,暗嘖了一聲,來到教化司府衙之外停下腳步。

抬頭一看,院牆高聳,青石壘砌,又有九級臺階通往府衙大門,彷彿整個府衙中的教化司,都拔地而起,平白高出附近房屋好一截。

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