“是麼？”

愛德文看了一眼桌上的稿件：“剛看完嗎？這是誰的作品？”

“一個來自南朝鮮作家。”

“你覺得怎麼樣？”

“寫的不夠細緻，不夠精巧。”

安妮評價說，“經營，經營，我們常說，結構都是經營，但是大部分亞洲的作家在這方面都很差勁，他們不懂結構，更不會經營，他們的題材往往很大，充滿雄心和抱負，但是看下來以後就會發現，他們寫的很糟糕，相比於其他地區的作家，他們的水平很次。”

“.是麼。”

愛德文尷尬又無法反駁，畢竟安妮是“寫作班”的教師。

“安妮，我這裡還有一份中國作家的稿子，你拿去看一下。”愛德文取出一沓影印稿。

“中國的？”

安妮接到手中掃了一眼，“江弦？”

“之前我們沒找到他的英譯本，所以沒有提交上來。”愛德文解釋說。

“好吧，我會看看的。”

安妮開口道：“不過說老實話，我對中國作家的期望不大，目前我更偏向於推薦以色列作家菲兒的，那篇《鴿子的土地》。”

“好，不管你推薦哪一篇，我都希望你能認真的讀一讀這一篇。”

愛德文開口道：“這篇可是聶華苓女士這段日子親自翻譯的。”

“真的麼？”

安妮意外，“我想這對這位江弦來說算是一份殊榮了。”

“他們是很好的朋友，總之，回到住處以後記得告訴我結果。”愛德文說。

他和安妮住在同一棟屋子裡。

愛德文告別離開。

安妮喝一口水，將稿子鋪在桌上，掃一眼首頁的第一行。

“《漂流者》？”

“聽起來有點像《魯濱遜漂流記》。”

這倒是讓安妮眼前一亮。

《魯濱遜漂流記》這類題材的作品，在文學界可不多見。

時間一晃，安妮坐在座位上，保持著閱讀的姿勢看了不知多久，看的非常入迷。

很快就到晚上。

安妮回到住處，她住的是學生宿舍旁的聯排別墅。

這種別墅住著老師、也住了學生，價格比公寓樓高一點，但是舒適度比不上公寓，因為一整棟屋子的人要共享一個廚房。

安妮給自己弄了一份蛤蜊肉濃湯，一塊兒三明治，坐在餐廳吃著，愛德文這時候找了過來。

“怎麼樣？”

“太棒了！”