俞興邀請劉琬英一起傾聽倒黴鬼的攤牌過程，但後者對這個並不感興趣，又已經與朋友約好逛街，所以她交換手機號，換好衣服就先出了門。

俞興倒了杯水讓師弟冷靜，又先把自己的銀行賬號用簡訊發給大客戶，最後才聽了聽攤牌的過程。

過程其實也很簡單。

這是一次15%的表明來意+80%的被訓斥和苦口婆心+4%的堅持+1%的供述。

“你還說我了？”俞興好笑道。

“這個，那個……興哥，不是我說，是是是老師他……”鍾志凌有些扭捏的說道，“是他猜的。”

“也不奇怪，是我帶你來的，我也和英姐當著他的面討論了那麼多。”俞興擺擺手，示意師弟不用擔心自己的情緒，笑了句，“也行，省得我和他說了。”

鍾志凌擔憂的說道：“可是，可是，老師要打電話給我媽我爸……”

明明保研，明明秋天即將入學，卻在這種時候保留學籍，還要去搞什麼創業？

按照鍾志凌的轉述，老師建議兩個人都去腦科醫院掛個號，他在那邊有專家朋友！

“老師也是為你好，他電話打了還是沒打呢？”俞興的情緒沒有太多波動，情況再壞都經歷過。

“還沒，老師讓我好好想想，他說他要先去開會。”鍾志凌的淚水已經止住，只是眼睛有點紅腫。

俞興慢慢喝著茶，考慮當前情況，斟酌著說道：“志凌啊，你先別急，老師還沒打電話，你父母也還不知道呢，這通電話早晚是要有的，但即便沒有，我們本身就是破釜沉舟，沒有選擇。”

反正，他在如今狀況下暫時想不到更好的選擇，一想到暴雷資金規模，腦海裡鑽出來的就是民營派出所、群發郵件要錢之類的主意。

現在這樣已經是既能來錢快又比較安全的選擇。

鍾志凌吸了一口氣，知道師兄說的是對的，這是早晚要面對的事情。

“當然，如果我們已經有了些成績，再打這通電話就好很多。”俞興話鋒一轉，沉吟道，“志凌啊，我有個工作裡的心得，你以後也可以試一試，叫做‘以人制人’。”

鍾志凌覺得有點奇怪，興哥工作中的經驗？是說在組裡嗎？還是以前實習的時候？

但他略過這個點，疑惑的問道：“什麼叫以人制人？”

“舉個例子，你帶個團隊賣房子。”俞興慢慢說道，“團隊裡面很多人，不是每個人都服氣你，你要怎麼做呢？整天想著去折服他，還是整天想著給他穿小鞋？且不說可能會激化矛盾，賣房子搞業績這種最大的目標就被忽視了。”

“我們實際做事中不要把精力浪費在這上面。”

“人是什麼？人的本質是一切社會關係的總和。”

“一個團隊裡，或者，你更容易理解的，一個班級裡，某個人總是和一些人玩的好，他聽不了我的意見，但可以聽到身邊人的意見乃至命令。”

“我們需要做的不是降服他，而是撬動他周圍或者他上面的人，這樣才能更好的完成自己的主要目標。”

俞興緩緩敘述自己暴雷生涯過程中也積攢下來的一些做事與管理心得。

鍾志凌的表情頗為懵懂，看著師兄期待的眼神，緩緩用鼻腔發出一個聲音：“嗯？”

俞興吸氣，壓住想要跳躍的神經，指了指另一個臥室的方向，吐出三個字：“枕頭風。”

“枕頭風就枕頭風，扯那麼多……”鍾志凌超級小聲的嘀嘀咕咕，不讓師兄聽到自己的聲音，但他心裡牢牢記住剛才的話和那四個字——以人制人。

“身上有錢嗎？”俞興這時候問了句。

鍾志凌警惕的答道：“沒有！都給你了！”

俞興點點頭，指使道：“去買點小香芹、五花肉和活蝦，我給師孃包一些餃子，晚上可以吃，也能放冰箱裡凍起來，回頭想吃的時候隨時拿。”

“包餃子就能說服她？”鍾志凌疑問道，“要是師孃不幫忙呢？”

俞興起身走向廚房，笑道：“不幫就不幫唄，那是我師孃，我包些餃子算什麼。”

鍾志凌一時沉默，師兄人品倒也沒那麼一般。

兩人分頭行動，都沒注意走廊盡頭有個小耳朵在聽著。

十五分鐘之後，鍾志凌拎回從小區門口超市買的菜，發現師兄已經把案板放在茶几上，旁邊有揉好的麵糰，沙發上還坐著小師妹劉芷珊。

“小朋友不要看那麼多電視，對眼睛不好。”鍾志凌說了一句。

劉芷珊瞪了這個新師兄一眼，沒有說話。