“要放棄嗎？”滿頭銀絲的老人穿著單薄的運動衫，抱著排球，從容地開口，語氣中滿是縱容。

似乎在對眼前的人說就算放棄也沒有關系。

身旁和對面的學生詫異地看著自己的老師。

辻村未希朝著她那兩個緊張起來的學生悄悄地眨眨眼，圓潤的眼睛透露著狡黠的神采。

這不過是簡單的激將法。

但自己還是掉進了對方的陷阱。

桐山靜深深地吸了一口氣。

雖說是半推半就發生的事情，可自己確實已經勞煩了退役的教練，侵佔了明天還要參加決賽的兩名好友訓練和休息的時間。

如果自己現在放棄的話，未免太過分了。

況且——

已經站上了球場，怎麼能夠臨陣脫逃呢。

“請多指教。”

在沙地上的排球和在室內的排球似乎是兩種不同的運動。

雖然並沒有像高坂由希她們將沙排列入每週例行的鍛煉，但桐山靜之前也接觸過這方面的聯系，並不至於全然陌生，需要從講解規則開始。

老當益壯的教練率先發起進攻，桐山靜和高坂由希只交換了一個眼神便默契地分好了各自的職責。

防守，進攻。

兩方都有意地放慢比賽的節奏，在這緩慢的拉鋸戰中，場地的資訊已然刻入桐山靜的腦髓，甚至對方的行為也分析完畢。

腦海中能夠憑借這些資訊演繹推理出“未來”。

對她們進攻的預判，補位的時機都堪稱完美。

連變化無常的風向都沒能對她造成阻礙。

辻村未希的眼中充斥著慈愛與欣賞。

這孩子對於局勢的判斷無疑達到了職業的水準，自己的老友培養出了一個好苗子。

可惋惜的情緒卻悄然從心底萌發。

原本擁有無限可能性的孩子已經達到了她□□的“極限”。

這已然是一棵註定無法繼續朝著她原本的方向生長的樹。

令人難過的是，這孩子十分清楚這樣的事實。因此她將一舉一動都牢牢地劃在自己能力的極限範圍內。

辻村未希嘆了口氣，但動作卻愈發淩厲。

連內藤杏梨和高坂由希都未曾見過這樣的老師。

在她們的印象裡，老師雖然有嚴厲的時候，卻也不會像這般無情地刁難。

嘭。

“太慢了！”

嘭。

“動作再快點！”

嘭。

“漏洞太明顯了！”

對面的長者每一次進攻都在重新整理她的資料，桐山靜的注意力越發集中，腦海中的雜念全然消失，只剩下將球接起來這一個想法。

在極致的專注下，大腦已經沒有任何餘力分給“保護好自己，不要跌倒”這一想法。

身心合二為一。

辻村未希的進攻越過了高坂由希的攔網，桐山靜盯著球跑動起來，柔軟的細沙溫柔地纏上沒入其中的腳踝，像是挽留她不要前進。