“好的，別拿列夫先生，明天，我可以將第二筆10萬盧布的錢支付給你。”朱傳文說道。

別拿列夫面露喜色，夏元璋也保證會讓工人按時完工，保證質量。

朱傳文笑著點頭，帶著朱春山就往雙城官立學堂趕去。

今天是傳武傳傑還有夏玉卿第一天上學，他這個當哥哥的怎麼也得去接一下，表示支援。

往後就得他們哥仨自己去了，當然為了安全，朱春山會親自接送。

按設施來說和一般清國的學堂沒什麼兩樣。只是把原來啟心書院的牌子換成了官學堂，裡面多了些俄國老師而已。

但不同於以往的書院，中學實行兩年制，考核合格之後會發放畢業證，現在裡面現在只有一個年級，分了三個班級，每個班20人，分別是甲、乙、丙三個班。

朱傳傑在甲班，朱傳武和夏玉卿在丙班，夏玉卿純粹是錯過了之前的分班測試，夏元璋想辦法才讓他就讀的，不過這倒也沒事兒，每個月月底還會再次測試，再次分班。

這也是現在流行的辦學方式，天津和京城的新式學堂據說都是這樣的。

朱傳文和朱春山等了一會兒，就看見一群孩子結伴而出，最後的倆正是朱傳武與夏玉卿，傳武拉攏著腦袋，寫著滿臉的不開心。

“傳武，怎麼了？”

“大哥，你說我是不是真的不是學習的料？”朱傳武沮喪的說道。

“傳文哥，傳武的字兒被教員笑話了，說他回去還是得好好練練字兒，這字兒寫出來和蒼蠅爬的沒什麼差別。”夏玉卿說道。

他和傳武一個班，今天剛開學，教員給每個人發了一張紙，讓他們寫下自己的名字。

“朱傳武”三個大字兒已經算是傳武寫的最為工整的字兒了，但還是被教員取笑。

這時候哪有什麼教育方法，教員都是老式學堂的先生，有一說一，卻沒想到打擊到了朱傳武。

“這樣啊，沒事兒傳武。你知道晉代的書聖嗎？”

說著，朱傳文講起了王羲之筆山墨池的故事，傳武今年虛歲也16了，自然聽得懂故事的意思，他知道自己的大哥在鼓勵他，也是重重的點了下頭，心底裡在自己的每天規劃上，除了練武、讀書之後，又加上練字的專案。

“行了！等傳傑出來，咱一起回家。”朱傳文揉了揉朱傳武喪氣的頭。

“大哥，這事兒你別給傳傑說行不？”朱傳武這才想起來還有自己的弟弟要面對。

“行！”朱傳文保證道。

朱傳武又將目光看向了夏玉卿，作為朱傳武的好兄弟，夏玉卿也是點點頭，這事兒就算是三個人的秘密了。