作為一個有自知之明的LOSER，成天是不會相信什麼哪個白富美髮現自己的閃光點然後主動貼上來的。

如果有哪個白富美主動貼上來，像張天幸那樣，那就一定有問題。

所以，此刻，成天也對白柔提起了警惕。

“成老師，是這樣的，我這邊想申請一個專案，想請你做專案組成員，不知是否可以？”

“啊，請我做專案組成員？”

在炎華國，剛入高校的青年學術工作者的一個首要工作就是拿到高官以上——最好是國家級別的專案。

不過，這樣的專案並不好拿，首先要看你的學科領域和方向是不是熱門，其次要看你所在的高校是個什麼樣的級別，再次呢，要看你的實力。如果你本身所在的學科和方向特別熱門，你自己也確實特別優秀，那問題倒是不大。

當然，最好，你有一定的關係，跟那些學術界所謂大咖啊之類的熟一些，有人願意拉你一把或者隨手給你一個機會，那就最好不過了。

雖然一些人會抱怨什麼專案申請中的黑幕啦，不公啦，但其實總體還是蠻公正的吧！

有些關係啊、內幕之類，在炎華國也算是人之常情，總體並沒有特別離譜的地方。

大部分拿不到專案的人，主要還是自己所在的學科方向和能力有問題，特別是能力。

畢竟，炎華國的大部分所謂博士，其實也就那樣，都是磕磕絆絆混了出來，不能說太差，但要說太好，那也不可能。

一般來說，年輕人剛出道，有的時候如果有那種比較大的專案，有人願意邀你做核心專案組成員或者子專案負責人之類，那也相當於你是拿到了一個專案。

所以，如果有導師、師兄師姐之類願意帶你，那就比較省事。

但是，如果不是關係特別近，還是最好不要指望。

當白柔說要邀自己做專案組成員時，成天雖然有一些興奮和熱望，但馬上是覺得有點難以理解。

兩個人就打過一個照面說過幾句話而已，要說這白柔一眼就看中了成天的能力或者說潛力，成天是自己都不信的。

“成老師，是這樣的，是炎華國社科總院擬定的一個重大綜合專案，雖然被被劃在考古學科範圍內，但其實也是一個跨學科研究專案，會涉及歷史學、語言學等，還會有一些自然科學的人加入。”

白柔這麼一說，成天就更覺得白柔找自己參加專案不可理解了。

這尼瑪，這麼大的專案，涉及的學科這麼多，肯定要是各學科的領軍人物或者中青年才俊才有機會參與吧！

怎麼可能輪得到我？

自己現在幾斤幾兩，成天還是大致清楚的。

“白老師，非常感謝你能想到我，不過，聽你剛才說的情況，我可以肯定，我完全沒有資格參與。”

“成老師，你也不要這麼說嘛！其實，這個專案面上的負責人雖然都是大佬，但下面實際做事的其實都是像你我這個年齡段的人。”

白柔說得很有道理，但成天還是覺得應該有禮貌地拒絕：“白老師，這我也知道，但我自己都感覺自己的學術素養很一般的。而且，像我這種水平或者雖然同齡但比我優秀的人應該是很多的，漢都主要高校走一走，一抓一大把。所以，我覺得，白老師找我，我是蠻意外的。”

“啊，成老師，你如果這樣想的話，那說實話我還是挺不滿的。那天我們雖然聊了不多一會，但我覺得你是一個很有想法的人，能夠獨闢蹊徑，這才是能成學術大材者。有些東西，不是比眼前的。”

老實說，白柔這麼一說，成天自己都有點飄了，好像自己已經是學術大材了。

另一方面，白柔這麼一說，成天覺得，如果自己再拒絕的話，就有點太不通人情世故了。

其實，有時候誰拉你參與個什麼專案，有時就是掛個名，有時就是做一點點工作，也不算太難。

所以，成天覺得，或者可以先應允下來吧！

“白老師，老實說，我是很慚愧的，目前可以說什麼成果都沒有，我主要也是怕拉低專案團隊的水平。但是，如果白老師覺得我確實還可以做一些工作，那我也不會推辭。”

“啊，那就太好了！”電話那頭的白柔似乎雀躍著說道。

然後，成天又問道：“那這個專案，具體的情況，白老師能說說嗎！”

電話那頭的白柔似乎想了一下，然後說道：“這樣吧，明天我去你們學校找你，見面交流，怎麼樣？”

額！

好吧！

成天忽然發覺，自己特麼的又被個白富美說服了，一點定力都沒有！

沒辦法，LOSER就這德性！