“齊老夫子，你當明白。縣學的本職乃是教書育人，生員們的本職乃是讀聖賢書，將來為國出力，豈能行此六房賤役，實是有辱斯文，方唐鏡此舉，實是不合規例！現在本官令你，帶著學生們回縣學讀書去罷！”

呂縣丞心中不耐，決不能讓方唐鏡的陰謀得逞，直接就以官位壓人，下令趕人。

這就是耍無賴了，你和我講道理，我偏偏就用官位壓你，你還能咋的！

“呂大人所言差矣，朝廷欲為國家選拔真正的有識之才，歷來科考入場，均需要考表判，就是為了考察生員判別是非，撰寫各種公文的行政能力，此時參與六房公務，豈不是最好的實地學業？再說了，呂大人要下命令，也當拿出縣令公文才合規例吧？”

科考就是為了選拔為官人才，豈能不通官場公文行政？因而方唐鏡此舉不但不會耽誤生員們的學習，反而會鍛鍊提升他們的學業。這也是齊老夫子欣然應允的原因所在。

齊教喻對於呂縣丞的話，硬梆梆的就頂了回去。

呂縣丞，好大的官威，可是，在老夫這裡不好使！

論官位，他根本不必理會呂縣丞，

齊老夫子雖是縣裡學喻，但從編制來說，卻是直屬於提學官管轄，便是本縣知縣也只是間接上司，你一個縣丞還無權對我指手劃腳！

而且呂縣丞的話也觸犯了齊老夫子的傲氣，話裡便帶上了反諷。

按照官場體制位權，你一介縣丞，憑什麼否決縣令公文，只有縣令才能否決縣令的公文。

講道理也罷，講官位也罷，齊老夫子都有不懼呂縣丞的底氣！

這……齊老夫子的話堵得三人無話可說。

論起嘴上功夫，他們又哪裡說得過滿腹文章，熟悉法規，一輩子靠嘴吃飯的齊老夫子？

簡直就是魯班門前耍大斧，關公面前舞大刀，不自量力得緊！

這個聊天到這裡就算是聊死了。

鄒主簿和呂縣丞兩人的面孔，簡直黑得就能滴出水來！

“方唐鏡昨晚是在你們縣學留宿的吧，現在人呢？”鄒典史出面救場，岔開話題。

“方師爺昨晚確實是在縣學裡與他的師兄弟們抵足論道，今早辭行後，他去了哪裡就非老朽可知了。”齊老夫子回答過鄒典吏之後，便懶得再多說什麼，拱了拱手道：

“生員們還是太年輕，處理公務難免有生疏不當之處，學生要去糾錯指正，告辭！”

你們不是說那些學生不懂麼，老夫懂啊，門清！

話不投機半句多，齊老夫子不再理會三人，徑直就走了。

“這老東西，又臭又硬，活該他一輩子做個窮教書佬，我呸！”呂縣丞恨道。

“還是算了，找到方唐鏡要緊。”鄒典史圓場。

然而讓他們失望的是，足足等了一日，根本連方唐鏡的毛都沒見到一根。

隨後三天，三位大人不但每天早早就到衙門上值，晚上還派人在縣衙蹲守，同時發動關係，四下裡派人尋找，甚至，都私下裡放出了尋人懸賞。

然而，並沒什麼鳥用。

方唐鏡此人便象是從江泉地面平白蒸發了一般，蹤跡全無。

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