試卷，拿在了手中。

不出意料的，孔聖七十二弟子寫全了。雲臺二十八將卻少了兩位。

也算得上是功底紮實，很難得了。

雖說是六人合力而作，但對於如此生僻變態的怪題，六人能做到這個程度，實際上已大大出乎李知府的意料。

若是能保持這樣的水平，來年鄉試應該桂榜有名，倒也算是六位讀書種子。

沒錯，李知府現在拿在手上的，就是夢之隊六人合作的試題。

作為一府之父母官，事關文教，又是自己治下的俊傑，李知府少不得要勉勵兩句。

“今日觀你六人行止，均為腹中大有才華之人，學問亦屬紮實。

但是，我還是希望你們能有大志向，大抱負，戒驕戒躁，沉下心做學問。

以七十二前賢為榜樣。要做顏回子貢這樣的大才，不要做少年成名的方仲永。”

顏回，子貢，都是孔子的得意門生，名傳千古的賢才。

方仲永，就是王安石筆下《傷仲永》的主角，少時神童，大時了了，曇花一現式的人物。

李知府當然是把方唐鏡影射成了方仲永，大家都姓方，又都有神童之稱，不要太應景喲！

當然，也可以從這裡看出來，李知府對夢之隊六人的期望有多高了。

六人原本有些沮喪的神情頓時就像是打了雞血，一下子感覺渾身熱血上頭。

“多謝大人愛護，我等雖不敢當大人謬讚，亦知大人深意，定當努力讀書，報效國家。”

李知府點頭，放下手裡的卷子，又轉頭看向方唐鏡，語重心長地說道：

“汝可知，本府為何會出這樣一道堪稱生僻艱難之題？”

“不就是想為難我嗎！”方唐鏡心裡應道，嘴裡卻恭敬回道：“學生不明，請大人教誨。”

李知府捋著三縷淡須，嘆息道：

“觀汝今日之前所作詩文，確是才氣縱橫，若是鄉試大比，便是解元也可爭上一爭。

但是，本官覺得，汝年少氣盛，若是輕易過了本府這關，恐你小看了天下士子，反倒是吾拔苗助長也。

若是汝能沉下心來再磨鍊幾年，恢復秀才功名，進而桂榜高中，舉人便如探囊取物一般。

進士及第也就不再飄渺虛妄。

如此，汝必將更為老誠練達，這樣對你日後的發展也更好。”

也就是說，李知府雖然非常欣賞方唐鏡的文采，但是卻擔心他日後驕傲自大，漸漸的喪失了上進心，反而會把自己毀了。

就是如此，所以李知府才更要對他負責，使方唐鏡明白學無止境的道理。

讓他知道功名科舉可沒那麼簡單，讓他時刻不忘頭懸梁錐刺股的道理。

看看，李知府對方唐鏡的期待多高？

連他的試題都還沒看呢，就誇他是解元之材，連進士及第這樣的話都說出來了。

這褒獎之詞也沒誰了吧。

可見李知府亦是愛才之人呢！

如此，為什麼出這麼一道變態題目也就讓所有人心中釋然了。

正所謂“愛之深，責之切”是也。