“自然是不公的，人生而無知卻有貴賤之分，有人尊貴卻沒有德行，有人貧賤心思純淨，身份有差品行也有差，唯一不變的，就是生活在同一片土地，所經歷的時間也是相同。”

“那要是將無德者歸分於低賤之人您看如何？”

“不可，人的差距也不能以品德劃分，若是有德者都是高貴，無德者都是低賤，那就將人劃分成了兩個族群；有德者想要驅逐無德者，無德者鄙夷有德者，若是兩方相較，則各有死傷，終會造成禍事。”

“那您說應當如何解決這樣的不公？”

“為其制定公正的法制，求取大體的公平，以法規制，以德養心。”

姬昱本想說明深究敗壞德行的權貴，可涉及到此方面還是不好向由路言說；有些事，他自己承受就可以了，讓弟子攪合渾水不是姬昱的行事風格。

更別說姬昱早就知道了由路在背後和秦使進行秘密交接，還在暗中拉攏嬴廣父，他這個弟子，可算是一點也不簡單。

從由余請求姬昱將由路收作弟子的那一天起，姬昱就知道了由路不會只是一個簡單的孩童，一個作為上卿之孫的人，屈膝在他這個天子之孫，儘管身份上確實有著差異，可背後的算盤可倒是打得巧妙。

由路在晉國也能充當一個暗子打聽晉國的事宜，有了心學弟子的身份，將來起勢的時候能夠幫助秦國。

也能當做押寶一樣給予姬昱一定的支援，在將來姬昱要真想要去爭奪天子之位進行一定的幫助。

由余心中的想法，實際和當初的郭偃沒有什麼區別，只是讓一個少年揹負間諜的工作，實在是太容易出現漏洞了；姬昱讓大黃在周邊探知一下就便能知道與由路進行交接的秦使，其背後的目的稍加揣測便能得知。

想要欺騙一個認知高出一定層次的人是愚蠢的，更別說姬昱一早就知道，所同意由路拜師也不只是看在誠心的份上。

只是由路還不知道身份暴露，還是充斥著表現欲的抓起姬昱的衣角說道：“老師，我聽聞有人說前路有官分發米粥，這是有人在學您嗎？”

“有德行的事不是學，而是效仿，自古便有人施捨，難道說都是學我嗎？去看看便知。”

姬昱看著由路不知是天真還是偽作的調皮性子，在得到指令之後又邊走邊跳在前面開路，不一會就累得氣喘不止。

他不禁有了幾分笑意。

“別跑那麼快，等會岔氣了可要給你扎幾針！”

“老師你就是追不上我！”

姬昱開始活動起腳腕，沒有在意由路是裝的還是真情流露，也開始快步跟了上去。

只是有了見證和經歷，姬昱的心愈發堅定。

為了所有人都能得到公正的待遇，他必須將自我的理想得以實現。

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