看著百里奚高興的樣子，昱卻高興不起來。

昱現在知道，他被利用了。

準確來說，是他的名被利用了。

雖然知道，可是阻止不了。

【這就是大國的心機嗎？不管是對的錯的，只有名聲有了，那就是真的，受教了啊】

“王孫，您是個好人。

是一個利於天下的好人。”

百里奚鄭重的對昱說道。

“您不是聖人，也不是君子，您只是一個聰明人。

您在進入舍內就一直打量，怕有謀害您的東西，和我說話則拐彎抹角，怕說錯了話。

這種行為不是君子，更不是聖人，是一種小人；可是您聰明，又利於天下，所以您是個好人。”

昱吐了一口氣，點頭應聲。

“我確實是一個小人，沒有能稱得上君子或者聖人的地方，這我一直都知道。”

他很謙虛的承認了自己，並不是因為怕百里奚怪罪，而是一種釋然。

大部分的人都只知道尊敬他，只有眼前的老人看出了他並沒有那樣的才能和仁德。

他所展現的是後人的東西，那是凝聚了千年的智慧，領先時代是必然的；

可是他真的有才能嗎？

有才能的人是不會說自己的才能的，更別說他學的並不多，充其量只是一些小聰明。

所以昱會認真的跟隨閱學習知識，增長自己的才能。後世的智慧只能在一定程度上使他的見識比這方天地還要廣闊，可是也留下了禍根——無知。

在西方有一位聖人說過，越有智慧的人就會覺得自己越無知；儘管不知道那位聖人此時是否出世，可他的話有如巨石一直懸在昱的心裡。

他在後世並非是學問家，只是一個雜學頗多的學生，學而不精，習而不思。

沒有智慧，可見識過智慧，才凸顯出人的無知。

昱在一開始有過驕傲，可連一個數學註解都寫不出來的人拿什麼驕傲？

見昱低頭思考，還以為是被他的言語中傷，百里奚冒著忌諱上前摸著頭，細聲安慰。

“大部分的庶民沒有思想，只知道您改善了生活，所以稱呼您為聖人，這是處在困境下的人。

少部分的國人和貴族有學識，知禮儀，您製成紙筆，稱您為君子，這是處在平凡下的人。

還有更高階級的卿大夫王公，見天下人傳播您的名聲而稱您為賢人，這是處在順境下的人。

順境下的人不在乎您的才能，而在乎您是否與他有利而稱您為賢。

每個人立場不同，看待事物就不同。

您想聽聽我的故事嗎？”

昱點點頭，這位秦國的上卿願意把故事講給他聽，不簡單只是分享，更是一種認可和教導。

認可他的作為，想把他的經驗傳授給他。

“我是一個虞國的庶民，我的祖輩是從齊國沒落的宗室旁支，所以我有了讀書識字的機會。

我姓姜，百里氏，因為我所在的地方叫百里鄙，那是一個落後而又吃不飽飯的地方。

我少年只知讀書，還沒有成婚父母就已經去世，我在那段時間很迷茫，我在想我讀書識字是為了什麼。

我的朋友告訴我，讀書就是為了當官養家惠民，我在守孝的時候更是日夜翻讀，只希望能明悟更多的道理，因為我知道，當官需要才能，讀書能得到才能。

我有了妻子，她很賢惠，也支援我去外面當官，那年我三十五歲，附近的人都認為我已經有了當官的能力，於是我就辭別妻子和那剛出生的兒子，只希望當上大官之後能夠讓他們過上好日子。