村主看著他，道：“把鼓錘放回去！”

這手持鼓錘的衙役聽了，尋思了會，方才回道：“是的村主。”話畢又尋思了會，方才拿著鼓錘朝大鼓那慢步走去。

那衙役將鼓錘放回去，站那尋思了會，方才往回緩步走來。

這衙役回來，村主喊道：“連個娘們都看不住，你們還能幹啥，都給我站好了去，把人都給我看住他。能攆走一個是一個，記個名、離個婚的小事，也讓人把鼓敲了。下回，別讓我遇到這事，特別是小事讓人把鼓敲了。”

那認識仵作的衙前兵苦著臉回道：“村主，這事也不怪我們，那倆娘們咋攆都不走，沒辦法。沒辦法，我們四個一起抬了一個，誰知那一個，趁著空隙，把鼓敲了。我們聽到鼓聲，立刻扔下那女的，狂奔回來，瘋狂攔下敲鼓這女的。”

這認識仵作的衙前兵停了下又道：“我們皆攆這女的，奪了她的鼓錘，這女的邊退邊喊著找你辦事。我們一幫人只顧攆她，也忘了往後瞅了。誰知那被我們扔到地上的老孃們，趁我們攆人，又去拿倆拳頭敲鼓。”

說到此，這認識仵作的衙前兵又道：“村主，這事真不怪我們，是那倆娘們鑽了我們的空隙。”

那偏瘦的衙前兵看著村主道：“村主，這事，還真不怨我們，我們也是一時大意，只顧其中一個了。再說，也沒想到，她們會敲鼓。”

村主看著他們說：“什大不大意，鑽不鑽空隙，別跟我說這些沒用的話。連倆娘們都看不住。行了，都給我站好。衙役回衙堂。”

“是村主。”衙役衙前兵們回一聲，皆回到了各自的位置。

村主見衙役衙前兵都去站好了，他在那站了會，也不知他在想啥，瞅瞅天瞅瞅地，片刻揹著手信步走進衙堂，之後穿過衙堂後門走進院子。瞅瞅院裡的屋殿，小樹，一小片花磚圍成的花地。

花地裡不光有花，還有草。草與花，吸引著不知何處飛來的蜜蜂蝴蝶。蝴蝶沒什麼聲音，蜜蜂卻嗡嗡的；嗡嗡的，顯得比蝴蝶忙碌。

看著這一小片花地，村主不知不覺被花地吸引。被花地的花吸引，被花地的草吸引，被花地的蝴蝶蜜蜂吸引，被花地一圈的磚頭吸引。

磚頭擺成了花，圍出了這一小片花地。村主看著花草、蝴蝶、蜜蜂，這片小花地。看了片刻，詠道：“蜜蜂胡亂轉，蝴蝶胡亂飛。草花胡亂長，磚頭胡亂砌。”

村主詠完，頓覺精神煥發，忽然發現自己竟然這麼有才！胡亂尋思一會，竟然能做出一首詩來。

村主高興不已，決定再做一首詩。再次看向這一小片花地，看了會，把了把下巴，詠道：“蜜蜂瞎轉，蝴蝶瞎飛。草花瞎長，磚頭瞎砌。”

詠完村主十分滿意。這時他想起，十字街西北角教私塾的老德。老德的私塾是平安村最大的私塾，也是唯一在十字街頭的私塾。都說老德讀過一半論語，看過一半孟子，講課時能將自己對論語和孟子的見解，講給小孩聽。老德從上課講到下課，小孩沒一個能聽懂他說的是啥？

正因為，小孩沒一個聽得懂，小孩回家，大人問起學得怎麼樣，小孩皆回，老師講的太難了，聽不懂。

小孩都說聽不懂，大人們皆認為老德講的深奧，認為老德有學問，待孩子大了，理解能力強了，就能聽懂他說啥了。因此有錢人家的大人，皆愛把孩子送到老德的私塾去學習。長大後好當官，吃官糧。。

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