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第三章 高三

穆丹青十分呆滯地看向楷璇,喉結動了動似乎要說什麼。一句話沒說對可能就要被群毆的節骨眼,楷璇怎麼能容他亂說?她完全沒給他開口的機會,踮起腳尖以迅雷不及掩耳之勢撲上去啃了穆丹青的嘴唇一口,回頭問熊峰:“可以嗎?”

熊峰揮揮手:“行。”

第二天一大早,這張照片就被發到了康泉手機上。

早讀鈴聲一響,康泉就把穆丹青找去談話。鑒於穆丹青是個學渣,被老師叫去挨訓實在跟吃飯喝水一樣稀鬆平常,楷璇沒放在心上。穆丹青回教室之後懨懨的,楷璇跑步他也沒跟著去。

中午放學的時候,穆丹青磨磨蹭蹭地收拾東西,似乎沒什麼要和楷璇一起走的意思。

楷璇一直等到班裡只剩下他倆,穆丹青還是沒有收拾完的的徵兆。於是她主動走到他座位邊:“昨天那事兒你生我氣了?”

穆丹青不說話。

楷璇朝天翻了個白眼:“你又不是小姑娘,還跟我玩三貞九烈呢?”

穆丹青還不說話。

楷璇耐著性子循循善誘:“你就當被狗啃了一口,還不用打狂犬疫苗,總比被鋼管開瓢強吧?”

穆丹青抬了頭,低聲用一種平鋪直敘的語調說:“不是為了那事。被你啃一下頂多惡心一會兒,回家多洗洗就沒事了。關鍵是小康要請我家長。”

楷璇從小就是模範學生,對請家長的威力一無所知。她抓住的重點是:“為了昨晚的事兒?操,就不該給那群小崽子拍照的機會。人小鬼大,老孃還被擺了一道。”邊說邊覺得慪得慌:她根本看不起這群人的智商,結果輕敵大意的後果很嚴重啊。

穆丹青垂頭喪氣地說:“要是我爸媽知道了,非剝了我的皮不可。”

楷璇滿不在乎地說:“要請家長也該是我的。明明是我強吻了你,跟你有啥關系?更何況我是成年人你是未成年人。下午我找康老師談。”

穆丹青趕緊制止了她:“你可別啊,沖動是魔鬼。你怎麼解釋熊峰堵我?要暴露我的取向嗎?就算你隨便編個理由,小康找熊峰一對質,我也就算被出櫃了。要是不提熊峰這一茬,單說你一時抽風強吻我,小康肯定不會信。就算信了也會覺得是我沒把心思放在學習上,把你勾搭的五迷三道的,加重我的量刑。”

楷璇倒是真沒考慮到這一層。她因為成績好,從小就是老師的重點保護物件。班裡隨便一個學渣跟她起口角,鬧到老師那,哪怕她理虧也從來沒挨過罵。既得利益者其實很多時候不會注意到自己的特權。隨著年齡的增長,她對老師用不同的態度對待好學生和差生也逐漸有了全面的認識。穆丹青的話其實不無道理。

楷璇想了想:“小康那我就不節外生枝了。不過要是你真的被請家長,你家長那我還是可以說道說道的。畢竟那張照片也不能顛倒黑白,你當時被嚇得跟個木頭似的,熊峰站的那個角度應該能拍到你的側臉。”

穆丹青苦笑著說:“豐富的表情打不過高糊畫質。”

最終楷璇還是私底下去跟康泉解釋了情況,把故事背景歪曲成了熊峰以為穆丹青在糾纏熊谷,來給妹妹出頭。作為穩居全班第一的好學生,又是班裡唯一的成年人,楷璇在康泉那的可信度還是比較高的。最終康泉沒有把穆丹青的家長請來告狀,只是把圖片發給了穆丹青的媽媽,讓她嚴密注意自己兒子的動向。

高三生活時間匆匆,楷璇除了週末偶爾會不來學校補課,其他時間都無疑是整個十九班最刻苦的學生。一個埋頭苦讀的楷璇和一個上課不是畫畫就是打瞌睡的穆丹青漸漸成了兩個世界的人。

這種狀況持續到十二月的藝考之後。

穆丹青的藝考成績很好。這完全在他的意料之中,但是藝考結束對藝術生來說,才是真正備戰高考的開始。

重新把重心轉移回文化課的穆丹青拿起許久沒仔細看過的排名表,感覺腦仁都疼:上次週考他在年級裡的排名已經很接近一千了,基本上屬於按照藝考生的標準都沒希望上一本線的。他很難得地去掃了一眼跟他沒什麼關系的排名表最頂端,愣了一下:班裡排第一,年級裡排二百多的,可不正是每天上學放學走在自己身邊的楷璇?

於是這天下午,穆丹青重新卷著全部家當搬到了最後一排,再次成為楷璇的同桌。

楷璇指著穆丹青那本比臉還幹淨的五三:“先從天津卷開始做吧。北京上海天津的試題能做順了再考慮其他地方。安徽山東的你就別想了。江蘇的高考方式從來都獨樹一幟與眾不同,不建議你去體會這種外星風格。”

穆丹青暈頭轉向地聽楷璇的解說,覺得這麼厚一本書,自己簡直是狗咬刺蝟——無處下嘴。

楷璇的紅領巾精神體現在方方面面。只要穆丹青問題,楷璇從不拒絕,永遠都如春風般溫暖,一遍不懂講兩遍,兩遍不懂現場一步步重新推導。本來楷璇高貴冷豔有代溝的形象深入人心,整個十九班除了穆丹青之外幾乎沒人跟她說過話。自從大家發現她對問題的人來者不拒,一些還想在高考前最後搶救一下的同學開始頻繁出現在楷璇桌邊。

來得最勤的是個叫梁雨的女生。小姑娘也是藝考生,學古箏的,十根水蔥一般的手指勻稱修長,每次雙手托腮襯著白皙的臉蛋和小鹿一樣無辜的大眼睛問題的時候,楷璇一個男女通吃的是真覺得挪不開眼。難得的是她跟外面那些妖豔賤貨不一樣,不化妝不抽煙不喝酒不紋身不早戀不渾身打洞,除了腦子不太靈光一道題講二十遍都聽不懂之外,基本上沒啥缺點。

這天課間楷璇正給穆丹青講有絲分裂,梁雨擠了過來:“精母細胞和卵母細胞分裂是不是和普通有絲分裂不一樣?花兒,給我讓個地兒。”

花兒是穆丹青的外號。一開始大家因為他的名字,總叫他牡丹花,後來關繫好的就簡稱花兒了。

穆丹青很配合地拖過來個新凳子,讓楷璇坐中間,他和梁雨倆人一左一右圍著聽。

在楷璇眼裡,生物其實是理科裡很偏文科的一門學科,好多東西要靠死記硬背。她畫完有絲分裂過程圖,簡單講了講,旁邊倆人頻頻點頭。

講完普通有絲分裂,楷璇順著梁雨的問題給她畫減數分裂圖:“精母細胞和卵母細胞是減數分裂,分裂之後染色體減半。精細胞最終是沒有細胞器的。”

梁雨偏著頭,似懂非懂地問:“只有卵細胞有細胞器嗎?所以就算兩個精細胞用人工手段結合,也不可能發育成胚胎咯?”

楷璇點點頭,帶著有點促狹的笑意說:“男男生子技術上比較難以實現。不過女女還有希望哦。”

梁雨癟癟嘴:“那些男男生子耽美小說果然都是騙人的。”

楷璇雖然平時不太說話,但不想學習的時候也會遠遠聽班上小孩兒們聊天。班上腐女特別多,楷璇曾經親眼看到梁雨和張伊麗眨著星星眼yy穆丹青和二十班班草宋逸雲。大概就是風言風語傳得滿學校都是,才給穆丹青招來了一大堆麻煩。