他的身材不算高大，反而有些瘦削，加上他的一撮鬍子，的確很有特點，但唯獨一張臉，不顯得老，也不見太多紋路，這一點，和徐健峰老師相似，最是讓人看不出年齡。

“你們徐老師還真是妙人啊。”他又摸了摸腦袋，像是談起了一位至親老友，表情愉悅，又帶著調侃。

“自己的學生考試，他說沒空，不來看，非拽著我來，說讓我來見識見識。今天算是見著了，他想讓我來看的，就是你們兩個吧。”

說著話，他的手，指了指面前的陸然和夏嵐。

“老徐啊，很有意思嘛。”

他摸索著下巴上的鬍子，眼睛定格在了陸然的身上。

聽到光頭老師開口說話了，陸然恍過神來，他轉過身，恭敬地道：“老師，我的展示完畢。”

“嗯，很好，你叫陸然，是嗎？”

“是的，老師。”陸然覺得，這個光頭老師應該不是第一次聽到他的名字，彷彿，他很早就知道了他一樣。

沒有原因，他就是有這種感覺。

“你的展示，很特別，讓一個害怕跳舞的女孩，自由自在地翩翩起舞。

她不僅聽從了你，真的起舞了，而且，還聽見了音樂。

剛才，在你們舞蹈的過程中，她的耳邊響起了旋律，旋律是動聽且真實的，我沒說錯吧？”說著，他看向了夏嵐。

而這時，夏嵐才驚異地想起，剛才的她完全地置身在旋律裡，竟是沒有發覺，教室裡，除了他們不停轉換摩擦地面的腳步聲外，竟是再沒有別的聲音，甚至可以說，是完全的安靜。

“是我的耳膜産生了錯誤的震動？還是我的大腦接收到了錯誤的訊號？”

夏嵐已經分辨不清，陸然對她的催眠，是如何改變她的聽覺的。

“你。”光頭老師伸手，示意夏嵐，說道：“你改變了他的肌肉感覺，改變了他的身體知覺，讓他在他的想象中，變成了一棵樹。

而你。”

光頭老師，挪了挪手指，又點了一下陸然，“你克服了她的恐懼，治療了她的心病。她是睜著眼睛，陷入了你營造的幻覺中的。你改變了她的視覺，她的聽覺，她的整個世界。”

聽到這話，陸然和夏嵐一怔，就彷彿同時都被光頭老師的最後一句話震懾住了一般，瞳孔裡是怔怔的神色。

他們的震懾，不是因為意外和困惑。

恰恰相反，而是他們的內心，都在瞬間，認同了這個說法。

陸然依舊沿襲著他一貫的催眠風格，從人的視覺入手，先將其催眠，信任他，同時，則又另闢蹊徑，引導夏嵐在聽覺中産生聯想，還把他也帶入了被催眠者的狀態當中，讓他和對方，一起進入催眠的狀態，竟然達到了兩個人同時存在在一個催眠空間裡的效果。

夏嵐顯然也想明白了這點，此刻，她才發覺，陸然對人的意識狀態的控制能力，竟已經遠遠超過了她的預期，和上一次考試時已經很不一樣，對技巧等方面的理解，明顯有了一個質的提升。

“哦，我剛才說改變了她的世界。”看到兩個學生沒有說話，光頭老師進一步解釋道，“是指，你改變了她的兩種知覺。知道嗎，當人的感覺全都改變的時候，就是另一個世界了。”

陸然透過視覺的切入，卻改變了夏嵐的聽覺，讓她暫時忘卻了不愉快的記憶，回到了那間舞蹈教室，聽見了音樂。

她在舞蹈教室裡，跳了一支舞。