第一種情況就是在遭遇突發的緊急狀況的時候，要在短時間內從諸多繁雜的資料理出頭緒，整理出脈絡框架，同時還要提供行之有效的解決方案。

而另外一種，就是在執行臥底任務的時候需要做的一些準備工作。短時間內貼合新的身份資訊，把自己塑造成另外一個人，同時快速的熟記資料消化資訊，甚至於說掌握某項技能。

現在藍鋒的考核方式看起來似乎是單一了一些，但往深了看，卻是十分有效的。

武湄補充了一條，“剛才伊伊也在一直強調團結、團隊合作。那是不是就意味著，我們未必要用死記硬背的方式生啃下這麼多大部頭，而是……”

大家都是聰明人，一點就透。

有什麼能比協同合作更省時有效呢！

與其跟個沒頭蒼蠅似的亂撞，還不如找到章法直搗黃龍。

協同合作無疑是件互惠互利的美事。

幾個人一人一句頭腦風暴，很快就將藍鋒教官的意圖和應對措施都討論出來了。距離最後的考核還有半個下午加一個晚上的時間，時間不長但也不算短，真的能有效利用起來倒也能相得益彰。

顏秋意揮手跟艾雍和蔣嶼禮還有正往這邊看的計非打招呼，“艾雍師兄，計非師兄，嶼禮哥哥，我們商量件事吧！”

監控室裡幾個教官正聚精會神的盯著電腦螢幕，上面顯示的監控角度剛好是會議室。

邱小波：“孫哥，咱們設定的門檻是不是太高了，你說這些學生能透過考核嗎？”

孫奎沒好氣地說，“能透過考核嗎？還門檻是不是太高了？你以為藍鋒是什麼阿貓阿狗都能進來的，你以為沒兩把刷子就能進到這？邱小波同志，你還有的學啊。”

邱小波憨憨地撓了撓頭，“就是因為要學所以才問的嘛，我當初考核的時候沒這麼狠吧。”

針對軍校生和地方部隊出來的兵考核方式當然不一樣，但歸根結底這兩種人才需要具備的基本素質都是一樣的。

孫奎揚了揚下巴，“透過變態考核的人在那邊，你自己去問問就知道了。”當年某位不願意透露姓名的蕭姓中校可是在地方部隊和軍校生的雙重考核中脫穎而出，這件事他可是最有發言權的。

……

尚秀麗黑著眼圈出了屋門，她一晚上幾乎沒怎麼睡，一直在背英語，好像又回到了高考那段時間。她嘴裡唸唸有詞，手上機械的夾著菜，好半天都沒往嘴裡填一口。好不容易回過神，發現大家基本上都是一樣的狀態，她瞬間就心理平衡了。

看到大家都這麼慘她就放心了。

整個食堂裡每個人都是這樣的狀態，即便在吃飯手裡也不忘翻看資料，要麼口中唸唸有詞的背誦著什麼，要麼皺著眉頭苦思冥想。

除了沒事人一樣坐著的顏秋意。

喜歡重生之恰恰年華請大家收藏：()重生之恰恰年華書更新速度全網最快。