“嗯！嗯？爸爸！你等會！我們幾個商量一下，就幾句話，說完您再背誦！

姐姐！你先記前面五句，璦秋你在爸爸說完五句以後再開始記，瑤秋就從璦秋後面開始記，然後璋秋你接著來，我最後。

表哥你在旁邊聽著，而且還要計數。爸爸每說完五句，你就用手指指向另外一個人，提醒他開始記憶。發現我們誰沒有記住，就得提醒我們。

這樣做，我們就不會忘記爸爸背誦的所有句子了！

因為我們每個人，都只需要記住其中的四十句話左右。”

“好！”憶芩。

“就這麼辦！”璦秋。

“行！哥哥說的這個辦法好！”璋秋。

“嗯！”瑤秋。

“好吧！我知道了！”李雲浩也點了點他的那個小腦瓜。

看到這一幕的楊萌，心裡一陣欣慰。

自己教的孩子就是聰明！

這個辦法，自己曾經就教過他們一次。他們不但記住了，現在竟然還能夠活學活用。

不過兒子哎！你這個辦法好是好，可是你就沒有想過，會不會有其它的狀況發生啊？

楊萌倒是沒有去提醒這些小玩意。就是想看看，等到自己背誦的時候，這些小玩意聽到句子有長有短，他們怎麼處理接下來的事情。

最感到新奇的，就是當外公外婆的這兩個老人。現在越來越覺得自己的這幾個小外孫，聰明伶俐得緊，害怕一個人記不住全部，竟然分工合作起來了！

“兒子們！準備好了沒有？”

“準備好了！”

“準備好了！”

“…………”

“……………”

“……………”

“昔時賢文，誨汝諄諄。

集韻增廣，多見多聞。

觀今宜鑑古，無古不成今。

…………

池塘積水防秋旱，田地深耕足養家。

教子教孫須教義，栽桑栽柘少栽花。

休念故鄉生處好，受恩深處便為家。

根深不怕樹搖動，樹正不愁月影斜。

奉勸君子，各宜守己。

只此呈示，萬無一失。”

楊萌倒是沒有客氣，直接就一通背誦了下來，只不過背誦到這裡停了一下，看了看兒子們的反應。