“我本學期的目標……”

春陽坐在最裡側的最後一排，全班最後一個宣讀目標。

聽著同學們一個比一個遠大的志向，春陽想起自己中下游的成績，以及紙上寒酸的保持成績默默陷入沉思。

和他們相比，自己好像顯得沒什麼鬥志，要不要改一下？

春陽掙紮了一下，寫在紙上的目標，是她覺得自己能做到的事情，如果誇大其詞，那麼目標真的有意義嗎？

她還不知道自己能不能跟得上高二的學習進度。

最終，春陽還是決定不修改了。

十二班一直在宣讀學生本學期的目的，期間沒有下課，也沒有人去洗手間。

輪到周臨溪時，她並沒有帶上a4紙，直接走到了講臺上。

“我本學期的目標是年級前十，未來的目標是在高考超越第三中學的薛讓。”

春陽：“……”

看得出來，雖然她不認識薛讓，但是已經完全將薛讓當成了敵人。

郭老師站在教室後排，贊嘆道：“不錯，有氣勢。”

春陽詫異地看了一眼，郭老師也知道薛讓嗎？

因為初中的全國數學競賽？

剩下最後一列學生，目標和前面的同學相差無幾。

輪到前排的周臨敘時，他和雙胞胎姐姐一樣，空手走到了講臺上。

他面板過於蒼白，陽光灑在他身上也讓人覺得冰冷。

周臨敘垂著眼眸，不同於其他人的雄心壯志，甚至顯得沒有精神，說道：“保持成績。”

郭老師道：“不學學你姐，高考把三中那一位幹趴下？”

周臨敘慢慢往臺下走，說道：“他不一定會參加高考。”

這時，隔著過道的周臨溪恍然大悟。

“對……他八成能保送啊。”

“我不覺得自己能贏他。”周臨敘回到座位上，不冷不熱地說了一句。

春陽捏著紙張，迎著眾人的目光走到了講臺上。

她能感覺到，同學們對於她的到來産生的好奇和興奮，不過大部分源於她的成績對他們來說是未知數。

“我本學期的目標……是在保持成績的前提下，提升成績。”

說完，春陽在一片迷茫的眼神下回到了座位上。

郭老師關掉攝影機，重新回到了講臺上。

“大家都把各自的目標記住，但是有了目標不代表達成目標就可以鬆懈了，明白嗎？”

“明白！”

“好了，休息半個小時，晚點兒我們做一次開學測驗。”

郭老師前腳離開教室，後腳一群人就圍了上來。

春陽剛把桌子收拾好，忽然感覺黑壓壓的人群圍在了自己身邊。

她茫然地抬起頭，問道：“請問……有什麼事情嗎？”

“新同學你好，你是來拉高我們班平均分的嗎？”

“肯定是吧？只有周臨敘那種學神級別的人才會說保持成績！”

“你之前在三中怎麼樣？”

“你認識薛讓嗎？一個在數學競賽上贏了周臨敘，中考市前五十竟然查無此人的神人！”