因為劉曉瑤再次提到縵縵，讓辛卿雲的情緒也低沉了許多，氛圍隨之也安靜下來了。

此時正好服務員把菜上好了，趁著機會劉曉瑤說道：“趕緊吃吃看這裡的菜變味道沒有。”

辛卿雲也心領神會，吃了起來。

“挺好的，感覺還是讀書時的味道。”

“是吧，那就好。”

之後，劉曉瑤說完生怕又冷場，趕緊盡力尋找話題道：“對了，你現在在那邊工作還好嗎?”

“還行吧。”

“你們那邊現在病人多嗎？”

“挺多的，基本病房的床位都是滿的。”

“哦，你們現在那邊住院的病人主要是抑鬱症患者嗎？”

“對，比較多是這類的患者。”

“我感覺你挺有共情心的，也很有愛心，那每天看著這樣的病人，而他們心裡的情緒又都比較得消沉，那你是不是也會跟著比較壓抑啊。”

“對，這個是有時候會受他們的影響，但是現在稍微好點，特別看著他們漸漸好起來，也挺開心的。”

幾乎一直都是劉曉瑤在說話，或者是她在提出問題，然後辛卿雲被動地回答問題。

“嗯，那倒是，病人治癒成功了也是會有成就感的。”劉曉瑤說道，“其實那個時候感覺你報這個專業挺可惜的，感覺這種專業很冷門，現在看來你還是挺有遠見的，現在的社會太浮躁了，真的是越來越多的人有心理疾病。”

“是啊，現在確實是越來越多的人患不同程度的心理疾病了，但也不是現在才有，以前有心理問題的也不少，只是大家一直不太重視或者是對這門學科瞭解得其實還不夠深刻，現在越來越專業，當然，病人也隨著社會的發展越來越多了。”

“確實是這樣的，現在動不動就抑鬱，甚至都變成了大家的口頭禪了，”劉曉瑤發現辛卿雲說起自己的專業以後自然了很多。

於是她又問道，“其實我一直還不太清楚，像你們這樣的病人住院的是哪樣的人群居多啊？是那些女性產後抑鬱的人嗎？”

“產後抑鬱的人是多，但是其實真正接受住院治療的還有一些別的患者，比如：高考焦慮症啊，這些群體都是些孩子，這些年這群人在逐年上升。”

“啊？高考焦慮症？”劉曉瑤好奇地問道，“高考也會焦慮嗎？”

“會啊，其實就是由於學習壓力大，作業難，或者是學習的方法不對，另外還有家長的督促，老師的嚴厲教育等，都是導致學生害怕自己高考失利的原因。讓孩子在面臨考試時多多少少都會有一些緊張、焦慮情緒，特別是像高考這樣決定人生的考試，很多人因為焦慮情緒過大，而患上了高考焦慮症的。”辛卿雲補充道，“特別是高考前後那幾個月。”

“而且我跟你說，我們那邊這樣的病人還是偏多的。”

“不會吧，這我之前還真不知道還有這樣的病啊，而且得這樣病的人還很多。”

“這樣不理解也很正常，你還記得我哥哥嗎？”

“記得啊，我記得好像你哥哥也有抑鬱症，所以你才學這個專業的。”

“是的，其實的哥哥就是典型的高考焦慮症，當然他是屬於發展得比較嚴重的，也就是當時我們大家還沒有這種意識，到後來情況比較晚了才發現而已。”