舉個栗子來說，假如方天寫到“大宗師”這三個字，那麼在這三個字中，方天一定會用最直觀的方式表示出真正的大宗師的精神氣度，以至於讓人一看到，就知道大宗師是個什麼樣子。

當然，這裡所謂的讓人看到，也就是兩個丫頭了。

字與神合。

在方天的打算中，字的作用不僅僅是表意，更是傳達一種神韻或者說“真實”。

為此，方天還重拾起了一個東西。

那就是石雕。

石雕，算是方天修行早期的“瞎胡搞”專案之一，那時他是打算透過對石頭進行雕刻，從而靜氣凝神，以及控制身體的力量傳輸什麼的，一句話來說就是輔助修行。

不過沒多長時間，幾乎是雕刻技術才剛剛入門，就被他拋棄了。

而拋棄的原因也很簡單，那就是修行進步，已經不需要用這種手段了。

這時重拾，目的當然不是修行，而只是為了雕刻本身。

方天這時的雕刻水平，雖因修行進步而有著一定程度的水漲船高，但當初他的基礎情況擺在那兒，應該說，也就是馬馬虎虎吧，不會遜色於雕刻老手，但若橫向類比於他的修行層次，那就弱爆了。

形象，他的雕刻僅僅能做到“形”象。

而方天此時的要求是，“神”似。

氣度神情什麼的似乎不可捉摸，但其實是需要最基礎的“形”來作承載的，只要認真挖掘“形”的構建，是能一定程度上表達出氣度神情的。有著這個想法和要求，更重要的是有著方天現在的修行作打底，以致玩起雕刻來，方天的水平是一日三進。

又或者說，一日千裡。

半個月後的某一天，在兩個丫頭的圍觀下，方天用青石雕刻出了十二個“小方天”，這些石雕大小一致，只站坐姿態不一，當然，神情氣度更是迵異。

“嗯，就這十二個，你們兩個，看看能不能把它們排出一個次序來？”完成雕刻，方天拍拍手，對正把玩著這些小石雕的兩個丫頭說道。

這是一次試手。

十二個“小方天”，擷取了他過去一年多中，十二個不同時間段的樣子。

前幾個是學徒階段，三四五六七八九級的各一，後面的，則是分割著方天幾次大的晉升情況。

不論小oi還是小艾薇，其實都是聰明過人的，用前世爛俗的形容詞來說就是“蘭心蕙質”，聽得方天讓她們把這些石雕按次序排，只略一想了下，就知道方天是要她們按什麼來排。

於是就排了。

兩人的意見差不多是一致的，只中間略有小爭執。

片刻後，十二個石雕排成一排，擺放在方天面前。方天看著，笑了笑，然後當然是對兩人丫頭點頭嘉許。

不過內心中方天還是微微搖頭。

其中有一對，排錯了。

不過關吶！

不是她們不過關，是他不過關。

還需要細細鑽研一番，以獲得一次大的突破。他現在的雕刻水平，只能說初步達成要求。