小跟班們咿咿呀呀地討論，這個趨勢似乎和他們緊密相關，他們可能會多出來一個哥哥姐姐，或者好多個弟弟妹妹。

尺綾大機率不會再有這種機會了，畢竟他的爸爸媽媽都化成灰了。

“對了，今天下午，我爸爸會來接我。你們有想看我爸爸的嗎？”大孩子提出。

幾個小跟班你看看我，我看看你。一個人說：“我不知道我媽媽什麼時候來，但是我想看。”

“我也好想看看你爸爸長什麼樣子。”

“他會穿著警服來嗎，就是戴帽子，他身上會不會有槍。”

大孩子鄙夷地看著群小跟班：“下班了就不會穿警服了，也不會隨便帶槍。但是我爸爸會有很多肌肉，他喜歡穿短袖。”

“那我和我媽媽說我要再留一陣兒。”

“我還是算了，我要和奶奶搭公交回家。”

尺綾對警察叔叔不感興趣，再其他人都討論要不要留下來的時候，白老師突然叫他：“尺綾，你過來一下。”

尺綾抬頭，有些茫然，接著往白老師那走過去。

他望老師，老師拿出手機，給他看上面的畫面。尺綾踮起腳，才在反光下看得清。

“你哥哥說今天下午沒空來接你，說會有另一個人來接你，可能會有點晚，如果你看不到人，就在門口等一下，或者直接回家。你知道是誰嗎？”

尺綾記得哥哥好像有信任的朋友，也教過他打電話，還錄入了號碼，就在隨身攜帶的手機裡。老師又問：“需不需要老師來幫你打一個電話確認呀？”

尺綾搖搖頭，拒絕了。

他們家住得偏僻，地址不能讓別人隨便知道，最好連手機號都不要交給別人。這一點尺綾牢記於心，他必須牢牢保守家庭秘密。

吃完飯，午休完，家長也逐漸來接孩子們。老師提醒準備可以回家了，尺綾看看這邊，看看那邊，睜大眼睛，所有小朋友都在齊刷刷地收拾東西。

尺綾今天要自己回去，想起老師說的哥哥在自己包裡放了地址和聯系方式，開啟小馬包，翻找最裡面的夾層，真的找到一張折疊好的白紙條。

白紙條上寫著他可以去的三個地方的地址，一個是尺言在市中心的公寓，一個是尺平的公司，還有一個是市裡的警察局，還各自寫上聯系號碼。

當然，也有直接回家的方法，哥哥詳細地寫了需要搭乘的公交路線，要兩次轉車，在哪裡轉，走多少路。

同桌女孩子說：“尺綾，你還不走嗎？”

老師看著時間，一到點，宣佈放學，小朋友們都紛紛湧出課室門口。尺綾拿起小馬包，跨在身上，腳步噠噠也跟著湧出去。

到了白翅膀藝術中心的玻璃門外，小朋友們就各自散開，找到來接自己的親人，坐上小車，或者自己搭公交。

尺綾手裡攥著那張紙條，站在臺階上，拿起來看一眼。他思考著，要怎麼回去呢，要去哪裡呢？

“尺綾，你還不走嗎？”大孩子問他。

尺綾抬頭望，大孩子也站在臺階上，隔壁還有一個大孩子的小跟班，是四個跟班裡唯一一個願意留下來，窺探警察英雄的真面目的小朋友。

“我的哥哥今天沒有空。”風吹過來，尺綾手裡的紙條揚了揚，發絲也跟著動了動。

“那你要自己回家嗎？”小跟班一號問。

尺綾不知道。雖然說有人來接他，但他應該是要自己回的，他連該去哪裡都還沒定下來。

“那正好，我爸爸馬上就要來了，你等著吧。”

尺綾不知道。他應該是要自己回的，但他連該去哪裡都還沒定下來。

“那正好，我爸爸馬上就要來了，你等著吧。”