李老師登時鬧了個大紅臉，卻又不好直接說出來，只得狠狠瞪了任平一眼。

此時，那兩位家長已經去了，餘下眾人小聲議論，都覺得看起來小斐的字要好一些，不過到底好在哪裡又說不出來，只能等老師評判。

至於陳思佳，已經有越來越多人開始懷疑他那些話的真實性了：

“他不是號稱書法神童嗎，怎麼寫個字都彆彆扭扭的，一點兒不爽利？”

“就是，剛才還差點兒要塗改，簡直笑話，你們說會不會是他在說謊，那幅得特等獎的字本來就是人家文斐的？”

“不知道，從來沒聽說這小女孩會寫書法，不過看得出，確實有功底。”

議論紛紛中，陳思佳早已沒了之前的傲氣，只剩滿臉蒼白。

一旁的中年女子還在不停為他打氣：

“乖兒子，沒事，一時發揮不好也正常，又不能代表什麼，媽知道你比那個小偷強多了。”

“媽，我肚子不舒服，要不我們先走吧？”

“別呀，結果又沒出來，這兒這麼多家長等著呢，乖啊……”

一刻鐘後，走廊裡響起急促的腳步聲，眾人便知道有結果了。

任平剛才把李老師留下，又特意讓兩個家長一起去找老師評判，為的就是防止有人搗鬼。

不過事實證明他多慮了，等教室門推開，走進來的不是兩人，而是三人，除了那兩位家長外，還多了個花白長鬍子、滿臉褶皺的古稀老人。

這老人自然就是學校的書法老師了，有的家長或許不識，但有的卻知道此人名叫孟白蘭，是南陵書法界有名的高人，只因退休後閒來無事，又寄希望於能在青少年書法事業上發揮餘熱，才在博雅一小掛職。

說起來，這位孟老師也不是每天都在學校，只不過今天恰好碰上了，兩位家長一拿出那兩幅字請他評判，便急匆匆趕來。

“孟老師，您怎麼來了？”

一見孟白蘭，李老師也不由有些驚訝，心想往常除了有書法課，一個月難得見他一次，怎麼今天這麼巧？

她可是知道孟白蘭身份的，連之前書法比賽上的那些評委都只夠稱他徒弟輩，地位不知道多高，當下連忙請他落座。

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孟白蘭卻毫不理會，在兩位家長的指點下，徑直走到任平面前，面帶狐疑：

“這是你寫的？”

說著張開手裡那幅誠實守信的正楷字。

任平哭笑不得，指了指身旁小斐：

“不是我，是她。”

這樣一來，孟白蘭臉上狐疑更甚，簡直到了驚奇的地步，彎下腰又重複一遍：

“這是你寫的？”

小斐點點頭，神色從容，卻不說話。

孟白蘭眼見宣紙上墨跡未乾，顯然是新作，而在場眾人又紛紛點頭，只好打消心中疑慮。

可是如果此事為真，那他七十年來所信仰的書法觀就要大受打擊了。

“孟老師，這幅字寫得很好？”

眼看孟白蘭張開那幅字看了又看，一副竟驚奇又驚歎的神情，有人忍不住問道。