溫暖這個當事人從始至終一言不發的站在那裡，連腳步都不曾挪動過。

而他們這才冒頭的刀槍，就被繳械。

剩下的，也只有投降的份。

不過，他們想就此作罷，大隊長卻不樂意了。

他看著幾人，身上的冷氣直冒。

“說不出來別的話了是嗎？”

他語氣嚴肅的質問道：“你們說溫暖知青幹活時間短，可她一天拿到的工分只有五個。這事記分員每天都有記錄，做不得假。村裡年底分糧的時候，都會再三核對工分，村民們從未有過質疑。

可你們也要知道，溫暖知青並不是只能拿五個工分的人。她第一次去放牛，是因為村裡領導調動，並不是她主動去搶著放牛的活計。之後她也有下地幹活，每天都是拿滿工分的。一連兩年，她的表現都是大家看在眼裡的，容不得你們張口閉口的說她有什麼享樂主義的做派。

甚至，這放牛的活計第二次讓她擔任，也是因為村裡沒人去幹，我這才在等了又等之後，才去找溫暖知青的。

她每天的幹活時間雖然短，可拿到手的工分可不多。

甚至，跟她一樣上工時間的人，有人卻能夠輕鬆拿到滿工分。

她都不曾說過什麼，你們又有什麼理由跑到她面前說三道四？”

大隊長這裡說的人，就是那些教師了。

小學建立幾年，教師的教學時間也都安排妥當。

老師上課的時間都會分開安排，甚至，有的老師上午沒課，下午才會去學校。

這些事，大家又不是傻子，自然也是看在眼裡的。

上半天課卻能夠拿到滿工分的人，何止一兩人？

可偏偏，這些人來找溫暖的麻煩，不就是看那些老師不是他們能夠動的人嘛。

背景是調查了，可也沒徹底調查。

想想現在軍隊還在關注溫暖的一舉一動，大隊長不相信今天的事他們不知道。

溫暖的看著是個孤女，可她也不怕被人打壓。

就大隊長自己而言，也是想與溫暖交好的。

結怨什麼的，他不會那麼蠢。

可偏偏，在安分了幾年後，就有人跑來犯蠢。

非得鬧出點事來，彰顯自己的不凡……

大隊長想著，嘲諷的看向眼前的幾個知青。

看著青澀的面龐，可臉上的表情卻難掩。

到底是經歷的事少，修煉不到家。

表情管理，算是失敗。

“再有，你們所說的享樂主義，我想就我們大青山村而言，是沒有一個人符合的。”

“你們看看自己所控訴的溫暖知青，她身上的穿戴，哪一條符合你們所說的享樂主義？”

說著，大隊長讓開身子，讓身後的溫暖出現在大家眼前。

雖然，我們每天早上出工前，都會穿上自己的幹活的衣服。

等回家後，才脫下放在一旁。

大隊長指著溫暖說道：“是她身上陳舊帶有補丁的衣服，還是她那雙已經洗的看不出本來顏色的布鞋？”

“是她那有些發黃的頭髮，還是她那沒有別人白皙的臉蛋？”

“你們再去看看她的手，那上面的裂紋和繭子，估計比你們這幾人加起來都多吧？”

說著，大隊長還示意溫暖伸手讓大家觀看。