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第一八二五章 借用

“千面之我,在於你如何看我。”

這話真發人深省!

梅巳人省了一會,還沒察覺到他的紙扇掏錯了,邊飛速搖著他的“粉墨登場”,邊沉著聲音緩慢開口:

“予嘗聞……”

徐小受倒吸一口涼氣,感覺腦殼發疼:“老師,古今忘憂樓也沒那麼高大上,沒必要這麼咬文嚼字吧。”

呃?

梅巳人一噎,回頭瞪了這逆徒一眼。

不是你們說的古今忘憂樓乃時祖神庭嗎,這空餘恨神秘兮兮的,感覺並不大好對付。

第一次來,沒什麼經驗,但他還是改口了:

“老朽曾聽說過,祖樹菩提古木有個傳說,‘菩提樹下千面我,九世輪迴證道果’。”

“‘人有千面’一說,在煉靈界卻非什麼好事,證道成了,觀千面而修本我,證道不成……”

他猶豫了一下,在三人特別是空餘恨的注視中,心態放平,又找回了學堂上課的自己,諄諄道:

“你的道,怕不是修亂了,導致的自我紊離?”

徐小受面露訝然。

他以為巳人先生能進古今忘憂樓,是因為自己和八尊諳,因為之前他就進不來。

但顯然,他徐八二人,面子還沒這麼大。

空餘恨將之拉進來,是因為巳人先生到了這一步,空餘恨也有所求?

果不其然,梅巳人這邊話音一落。

茶臺前頭,玉面書生空餘恨便下巴一點,瞥望而去,旋即敬了一茶,很是禮貌的開口:

“老先生閱歷匪淺,敢問此言深意?”

如果這話是出自徐小受之口,梅巳人第一反應是這小子在明褒暗貶,變著法兒損自己呢!

但這一刻,他真從空餘恨的眼神中,看到了請教、求知、認真。

他望向徐小受。

徐小受的眼神充滿鼓勵。

都什麼跟什麼啊,你為什麼要鼓勵我,我才是你老師……梅巳人心聲一啞,都想沉默了,但長吸了一口氣後,還是選擇了為空餘恨解惑:

“膚淺末學,些許拙見罷了,不可當真。”

“然紅塵百態,五湖四海,老朽看不盡全部,也算看了有十之一二,見過不少你這樣的人。”

說著話音一頓,梅巳人眼神多了思慮,斟酌著措辭道:“或許在修道境界上,他們遠不如你境界高深,但這些人身上,都有一個顯著的……特點。”

特點?

毛病吧?

徐小受很自動的就給巳人先生的用詞修正了,視線在空、梅二人身上滴溜轉。

“敢問,是何特點?”空餘恨求教之心懇切。

“自囿。”

梅巳人定定說道。

自閉?自困?自己束縛自己?

徐小受若有所思,望著空餘恨,感覺老師說得有點貼切。

這傢伙確實有點自閉症的感覺,孤獨、執拗、活在自己的世界裡,行事有自己的準則。

但病情應該不至於那麼嚴重,也能同人說話,也能散佈焦慮。