番外 補充能量

大體而言何覓的恢複程序還算不錯。

他辦了一年的休學，住到了遊霄在a國的房子裡，方便治療。遊霄給他約了專門的心理醫生，定期問詢，而在這之外，他就像曾經高中時同居那樣，為遊霄做家務，做那些他習慣的、喜歡的事情。

何覓喜歡看遊霄穿他洗的衣服，身上帶著他挑選的洗衣液香味，喜歡看遊霄吃他做的飯菜，住在他親手收拾的家裡。他仍然能像過去那樣照顧遊霄，照顧得面面俱到。他能做到的事情並不多，但他可以做到最好。

遊霄已經不排斥這些了，不再像過去那樣嫌棄他不獨立，而是換了一種做派。他會誇何覓的飯做得好吃，主動點菜，也會說何覓桌子擦得幹淨，或者房間收拾得整潔。在有空閑的時候，他還會和何覓一起做家務。

在這方面，何覓略有些矛盾。他既喜歡搶遊霄的活幹，又捨不得錯過難得的少爺動手做家務的場面，總是在猶豫之間被遊霄慍怒地捏臉：“我還不能自己收拾我的家了，這是什麼道理？”

何覓只好勉勉強強地退讓一步，在家務做完後，主動過來和遊霄擦汗喂水，哪怕遊霄並沒有出汗也沒有口渴。

而何覓獨自在家的時候，並不能夠總靠做家務來消磨時間。

他上學期的期末成績不好，掛了兩科，他也沒有補考而是直接休學，只能夠自己在家看看書補上一點。看學科課程以外他也看英語，畢竟他現在住在國外，總要再提升一下口語水平。此外，遊霄還專程新買了一臺電腦，他不打遊戲，就用來讀讀書看看影片。

有時候在電腦前坐著坐著，他就突然走神。

他開始想遊霄。

想遊霄這件事是不分時間場合的，只要他的念頭裡出現了遊霄這個存在，那他就不可避免地被牽引著走。

早上的話，何覓一般想，少爺早上吃的早餐到現在會不會消化完了，是不是餓了，少爺現在在上哪節課，課上有什麼內容。因為多了他在家裡，所以遊霄中午會回來一趟，吃他做的午餐。而午餐過後，他又會想，少爺沒有午睡會不會困，晚上應該做什麼飯，走得太久了，他開始又有點受不了了。

何覓大部分時候都會忍著，忍到遊霄下課、或者和朋友聚會完了回家。忍不住的時候，他就給遊霄打電話。

他有遊霄的課程表和時間表，盡量挑下課的時間打。遊霄接起來的時候周遭總是人聲鼎沸，然後遊霄就找一個清淨的地方，和他說上幾分鐘。

何覓並沒有適合用來聊天的話題，但就算他只是不好意思地喊“少爺”，遊霄也會應他，應一次又一次。

有一回，他連幾分鐘也沒能忍住。

思念這種東西發作起來不講道理，更何況何覓是一個病人，更是沒有自控能力。他在上課的時候就把電話打了過去，握著手機，又慚愧又期待。

遊霄第一次在課上離開，周遭的同學看他的眼神都帶著驚奇，而他不以為意，去衛生間接電話。

何覓壓低聲音，遊霄還沒說話，他就著急地檢討說：“對不起……課上打來了……”

遊霄現在學會了應對他的方法，也知道在怎樣的時機應該如何寬慰他的羞恥心。遊霄和他說：“我正好要出來衛生間。”又說，“這堂課太無聊了，我差點睡著。”

何覓問是怎麼個無聊法，遊霄就用英語複述了一些老師講的內容。何覓當然是一句也沒聽懂，但他聽夠了遊霄的聲音，暫時補足了能量，就讓遊霄快點掛電話，回到課堂去。

而每次接完何覓的電話，遊霄也會不自覺地掛心他，電話後的上課與交際時間對遊霄來說都無比漫長。

家裡有安裝監控，遊霄總把監控開出來放在一邊，邊上課邊看。

到了下課，遊霄馬上收拾好東西，驅車用最快的速度趕回去。

何覓的時間算得很準，一般他到家時何覓都在做最後一道菜，然後等他停車放包洗好手，何覓就會把熱騰騰的飯菜都端上餐桌，和他共用。

但課上打了電話的那一天，何覓卻等在門口，車門開啟的第一個瞬間，何覓就直直撲上來，整張臉都埋進他的懷裡。

遊霄被他撲得差點倒在副駕上，好不容易才穩住身子，回攬住他。

“怎麼了？”遊霄問。

何覓的聲音悶悶地傳出來，含含糊糊地說：“補充能量……”

今天的他想念遊霄想得格外過分，就算在課上聽了遊霄的聲音也不夠，就連多等待幾分鐘也不願意，必須要在第一時間抱到遊霄，才能夠緩解些許心中的急迫。

他這個補充能量的行為和話語都很像撒嬌，遊霄半靠在駕駛座上，忽然也抱著他捨不得放，把他攬緊了，又開始擔心，抱得太緊，自己加快的心跳是不是也暴露無遺。