“我在學校打聽到了一件事情，關於高小晴的。”白鴿一邊說，一邊拿出一個紅色的小本本。

“這是什麼？”許偉好奇的問。

“我幫師哥找到了畢修文在校的資料，他是我們的校友，真是奇怪，這些人竟然都湊到一起了。”劉一心想，這好像是天意，命運總是在和我們開玩笑，冥冥中又把這些人牽扯在了一起。

“畢修文，在校期間的成績都是A，而且他的選修課都是冷門。”

“是嗎？”許偉好像欠嘴鴨子一樣，一直在接話。

“嗯！畢修文選了兩個開放課程，一個是人體解剖學和心理學。這兩節課現在已經取消了。因為這兩節課上課的地點都不在本校，都在xx大學，離花苑路13號很近。”

“畢修文可能在路過那裡，勾起了他沉睡多年的記憶。”劉一一邊翻閱“521”兒童拐賣案的資料，一邊接了幾句話。

“那我問你，他為什麼殺這些同伴，他們可都是以前受害的兒童啊！”許偉提出了一個大家都想問的問題。

“你會把一個痛苦的事情一直放在心上嗎？人還是願意向有陽光的地方走的。懦弱，或者說是釋然，這些因素對於兇手都是刺激。”劉一根本沒有抬頭。

“王亞玲到底是怎麼死的？之前你是說被嚇死的。”許偉問。

“是的，現在更確定了！”劉一將王亞玲當年的資料遞給了許偉。

王亞玲原名王晶晶。王亞玲父母報案的時候，寫到王亞玲雖然比較開朗，但是很膽小，小的時候在奶奶家被一個小偷嚇到過。解救回來的時候全身是傷，意識恍惚。

“兇手很可能利用王亞玲的幼時經歷刺激她。”劉一猜測道。

許偉點了點頭，問：“師傅這些資料都是誰做的？這麼詳細啊！”

“郭達明？”劉一想起那天在王建國家見過的照片。

“是的！不過後來一次禁毒行動後，他就離職了。”

“只剩下王哥你和張局了是吧！”

“是啊！怎麼了？”王建國似乎明白了什麼，但是又不知道怎麼表達。

“你一直都沒想過，為什麼兇手會在開庭前自殺，為什麼這起轟動一時的案子就這麼不了了事了？”

“你是說有人從中作梗？”王建國問。

“王哥應該私下查查張局，我懷疑直接接觸案件的第一人，嫌疑會很大。但是也不排除是你，王哥！”劉一很認真，因為這個時候，整個案件的偵破者，主謀和受害者，都有脫不開的干係，就好像一個三角形一樣那麼穩固。

“你小子說話注意點，我師傅怎麼能……”許偉一聽就急了。但還是被王建國按了下來。

“好，只有能找到兇手，怎麼樣就行。”

“大叔真帥，真是我們的好榜樣！”白鴿發現王建國胸前的警 徽越來越亮，一股正義感瞬間灌滿她全身。

“521”兒童拐賣案，發生時正趕上拐賣犯罪猖獗的時期，好多兒童深陷地獄。 救出兒童的調查中，劉一發現，證實現在幾個受害者中，李文靜的右臂有一道長五厘米的傷疤，吻合。高小晴右臂被迫紋有一隻小麻雀紋身，吻合。

王亞玲全身多處受傷，被性侵，王亞玲的母親當場痛哭暈倒。畢修文左手的小指被利器砍掉，這一點畢青尚未提起，暫時無法確定。其他人都有過輕或過重的傷。

“你們都在這裡啊！這張臉皮的主人找到了，資料在這裡。”王嵐拿著一張資訊報告走到了王建國的辦公室。