他相信阿虎說的應該是事實，又一批要對付自己的人冒泡了。這讓方天佑想到，那些要暗中監視自己的人，僱用的內線絕不只王大勇一人！

方天佑更進一步想到，那些又開始蠢蠢欲動的未知勢人，一定是從他們的內線那裡，知道自己甦醒的事情，才決定開始採取進一步行動。

方天佑很不喜歡這樣敵暗我明的情況，他決定主動出擊，明目張膽地出現在湖陽大學的校園裡。

“你們要對付我，我就給你們機會出手，我也好趁機多查出些線索來，扭轉敵暗我明的局面。”方天佑暗自忖度道。

既然打定了主意，方天佑當即出了院門，開著摩托車來到了學校。

當他趕到教室時，卻發現以往經常上課的教室裡居然空無一人。現在應該是第三節課的時間，不可能就休息了啊。

方天佑看了看課表才知道這一節是體育課，同學們應該到操場上去了。於是方天佑一路小跑著來到了操場上。

果然發現自己所在的中文系文秘班，都集合在操場上。不過今天的集合卻顯得有些怪異，大家都似乎圍成了一個圈。

方天佑跑了過去，才發現同學們將兩道人影圍在中間。而看那兩道人影的架勢，似乎要進行一場打鬥。

這打鬥的兩道人影，其中一個方天佑認識，正是之前與方天佑有過節的楊雙江，另一個稍顯成熟一些，樣子也是五大三粗的，方天佑以前沒有見過這人。

方天佑趕到時，打鬥已經結束，那人將楊雙江一腳踢倒。楊雙江滿臉羞愧，被張言濤攙扶著，半天才能起身。

“我說過了，南韓國的跆拳道才是真正厲害的武術。華夏的武術，有太多的花架子，已經不適應今天的競技。”那獲勝的五大三粗男子叫囂道。

“你是不是中國人啊。這麼替南韓國吹捧！”

“就是，我看你到南韓國不是留學而是洗腦了吧，真是忘了本了！”

聽了那人的話，周圍的不少同學都是義憤填膺，大有群情激憤之勢。就連一直處於對立狀態的張言濤和楊智全一夥也站在了統一戰線。

方天佑看得有些莫名其妙，為了搞清楚事情的原因，他捅了捅旁邊的一位男同學，悄悄地問是怎麼回事。

那同學還沒有回答，他旁邊的一位女同學已經快捷而簡單地將事情緣由進行了介紹。方天佑認得這個女同學，正是班上的文體委員李爽。

透過她的介紹，方天佑才知道那個五大三粗的男人居然是他們班新的體育老師。這體育老師原名叫崔先進，自小喜歡南韓跆拳道，長大後到南韓國留學，更是深受南韓國的影響。

甚至將自己的名字改成了具有南韓國味道的——崔在俊。

這傢伙一上課就是一通南韓國知識的各種普及講座。因為大家都是年青人，對於南韓國多少有些好奇，尤其是南韓國的影視劇，那是圈了不少華夏鐵粉的，所以大家對他講的倒也還感興趣。

哪知這崔在俊後面，越講越離譜。簡直將南韓國捧上了天，而對自己的華夏祖國卻充滿了貶損之意。

這樣一來，不少同學就不幹了，和他爭論起來。於是上次的一節課就在爭吵中度過。大家相約這節課來個男人之間的決鬥，以武力說話。

剛才楊雙江就是作為學生代表之一，上場與崔在俊較量，結果被崔在俊輕鬆幾招放倒。

透過李爽的介紹，方天佑大致明白了事情的起因。因為這具身體的緣故，方天佑自然也是偏向華夏國的。而且對於華夏國的武術，方天佑也有著極深的瞭解。

華夏國武道有能人，不過這些能人很少現世，所以導致人們漸漸遺忘了華夏武者的威能。現在公開現世的習武者大多以鍛鍊身體為目標，將武術當成了和打籃球一樣的健身運動。

正因為是一項健身運動，所以他們更側重於表演和中規中矩的所謂套路，所以導致了國內國外不少華夏傳統武術不適合格鬥競技的言論。

對此，那些隱世的武道強者不屑於現世爭辯，而普通習武者卻又無法修煉出強大的戰力，以證明華夏武術的實戰能力，這就導致現在對華夏傳統武術否定的聲音越演越烈。

方天佑雖然也很不屑於這種無聊的爭論，但是卻對這個崔在俊的行為很不齒。