逝者如斯夫，不捨晝夜。

時間悄然來到高一上學期的第二十週。

今天是1月13日，星期五。

距離校園十大歌手晚會已經過去了近兩週時間。

孟逸在學校裡，瘋狂尋找有關仙女線索一個星期無果後，乾脆利落的選擇放棄。

陸悠問他，你的愛不是能跨越一切嗎？

然後，孟逸回答道：“對啊，我的愛是可以跨越一切，但不代表我只能愛她吧？我的愛並沒有消失，只是轉移到了另一處。”

陸悠傻眼了，虧得他還為此糾結大半天，沒想到是個三分鐘熱度，白白浪費自己的感情。

唐婉聽說這件事後，笑的前俯後仰，說陸悠自作多情，是個自戀狂。同時也問了他一句：“你的愛會不會轉移。”

陸悠當即表示：“當然會！不久後，可能會從你的裸足轉移到黑絲上。”

唐婉聽後，直呼“流氓、變態”。

不過，自元旦以來，雖然兩人每天都會交流，吃飯基本也是一起的，但是親密舉動，什麼親親抱抱，一次都沒有過，兩人彷彿又回到曖昧時期的距離。

對唐婉來說，每次見到陸悠，不和他親近，身上好像有一堆螞蟻在爬，難受至極。可兩人又在學校裡，不敢有親密行為。

而且，期末考試腳步聲就在耳邊，唐婉想提高期末理科分數，縮短與陸悠的差距。總不能又被拉開二十來分，只好按捺心中的悸動，埋頭苦學，一切等考完試再說。

陸悠也隨她，高中生讀書提高成績是首要任務，她認真學習不是一件壞事，正好自己也可以趁這段時間拉快學習進度。

他現在已經把高二上學期的知識學得七七八八了，接下來就是鞏固並完全吃透。

……

晚上自修時間。

陸悠和元文良分別坐在教室講臺兩邊，各自學習。

上週星期五晚上，班主任問他們兩個能不能晚上自修課坐班，順便給同學們解決學習上的問題。

他們沒拒絕。在不影響自己成績的情況下，他倆還挺樂意給同學們講題的，有助於梳理學習思路，也能查漏補缺。

這一星期以來，問陸悠問題的人，遠比元文良多。

主要是選擇理科的人數比文科多，再加上文理科重點拉分科目都有數學，所以出現了這種狀況。

陸悠為了提高效率，專門用個小本本記錄被問到的各類問題，然後當一種型別題目被問到超過三次時，他就會在最後一節課公開講解。

下課鈴聲響起。

兩人面前立馬圍了好幾個同學，陸悠自覺的拿起筆，攤開小本本。

“陸哥，這道三角函式怎麼做？”

陸悠看了一眼題目，腦海裡火花閃爍，幾秒鐘內就有思路了。

“三角函式轉換就那幾道公式，我給你演示一次，先這樣……”

一通操作後。

“看明白了嗎？”

“明白了！謝謝陸哥。”

“嗯，下一個！”

一位女同學上前，拿出張數學卷子，放到陸悠面前。

“大神，你幫我看看最後一道題，做了好幾次，還是算不對。”

陸悠接過試卷，細細檢視。卷面上，紅色黑色字跡密密麻麻一大片，好在女生字型端正，他勉強能看懂。

“嗯，你這裡漏了個步驟……”

又是一通操作。

“你看，這就算出來了。”