小喬課堂，戰損妝容

次日清晨，陽光透過光禿禿的樹杈灑落在庭院裡。寒風雖沒刮進這小院，周遭也著實有些冷得紮心。

她仰頭望了望白慘慘的天空，揉了揉鼻子，打了個噴嚏。

“你這眼睛沒好全，不能對著強光，也不能哭，知道不？”

喬玉書站在臺階上，抱著胳膊板著臉教訓道。

“我懂我懂，女人的眼淚，應當是武器，不能真情實感地下飯。”她神采飛揚，深以為自己這還沒開課已經出師了。

“你懂個錘子。”

他清了清嗓子，敲了敲立在椅子上的石板。

“首先，在開課之前，我們要先搞清楚一個知識點，什麼是色·誘。”

“同學們呢，在初次接觸到這門課程時，往往會陷入一個誤區，以為這色·誘啊，就是以色事人，其實不然。這色·誘呢，誘身乃是基操，誘心才是高階操作。”

“誘身，只能得到一時，誘心，誘得好，能管用一世。這被騙了還覺得你是天上有，地上無，唯一懂他的解語花，對你至死不渝。這位同學，你希望這個有效期是多久？”

“一次就成。”她興致很高，舉手答道。

“看看，非常沒有追求的一位同學，大家不要向她學習。”

“這誘心行，失身不行，不行。”

小鈴鐺在一旁杵著掃帚，原本是想聽聽這百變小喬能憋什麼好屁出來，此刻急忙替她補充道。

喬玉書：“從心理學的角度來說，你一旦拿捏了一個男人的心，讓他為你大喜大悲，時而低迷，時而盛怒，反複拗折，他就離對你言聽計從不遠了。”

小鈴鐺撂下掃帚，坐在石凳上蹺著腿，滿臉不屑：

“請問小喬老師，那你倒是說，怎麼拿捏？”

喬玉書大手一揮：“問得好，這要根據你所攻略物件的性格特質，童年境遇，生活環境，還有人際關系，經濟狀況等等來確定。這個地方劃重點，下節課要考。”

他拿著粉石在石板上畫下一個張牙舞爪的火柴人。

“已知，我們的攻略物件李焉識，是這個定遠將軍，可謂是隻手遮天啊，窮兇極惡，惡貫滿盈，蠅營狗茍，茍……”

“狗東西。”她搶答道。

“粗俗！據我瞭解，此人的童年過得還是非常的不幸的。那麼這樣的人，他缺什麼？”

“缺愛。”這回是小鈴鐺搶答道。

“回答正確。”喬玉書鼓掌。

梁驚雪：“那我總不能裝出很愛他的樣子吧？畢竟我一見到他就恨不得咬死他，這突然轉了性，他那樣多疑，定然不信。”

“錯！扣分啊，對付這樣的人，你就是要一反常態！”

“啊？”

小鈴鐺，小一，還有一旁湊熱鬧的小柱子，一齊歪著腦袋疑惑不解。

喬玉書：“我們再來分析一下你的這個自身條件。言語粗俗，行為暴力，頭腦簡單，四肢發達。”

梁驚雪：“你到底哪頭的？”

喬玉書：“老師說話不許插嘴。這個然而啊，還有然而呢，你的優點是心志堅定，絕不向這個邪惡勢力低頭。”

“還有一點點美貌。”她舉手補充。

“這與本題無關啊。”

“你平時對他是什麼樣的？你表演個給我看看。”

她哦了一聲，直拔出劍，雙手高舉過頭，面目猙獰：

“李焉識，我剁你狗頭。”