到了教室，葉小小回到自己的座位，前腳剛坐下。

沈玉後腳就在她前面那個座位坐下了。

葉小小看了一眼沈玉那件看了一路已經有點熟悉的衣服有點蒙。

敢情這人一直坐她前面啊？

但她一點印象也沒有啊……

趁著距離上課還有一段時間，葉小小仔細搜尋了一下原主的記憶。

這才在一個邊角旮旯裡發現了一點兒關於沈玉這個名字的蛛絲馬跡。

沈玉，人如其名，是個玉質彬彬清秀耐看的男孩子。

他學習成績一直很好，常年雄踞班上第一名，對他而言，考試就跟吃飯喝水一樣簡單，科科都是滿分。

到了初中，更是全年霸佔年級第一的寶座，所有老師都誇他是他們所教過的學生當中最出色的。

他就是老師眼中的好學生，家長眼中的別人家的孩子。

因為這傢伙太過耀眼，跟原主這種學渣完全不是同一個世界的人。

所以除了每次成績下來的時候，原主關注過一下之外，其他時候並不太瞭解。

葉小小也不太清楚沈玉以前有沒有跟原主說過要做朋友這件事。

畢竟這會兒才剛上小學，而且對原主而言記憶也太過久遠了，記不清楚也是理所當然。

沈玉啊……

這不就是她要努力的方向嗎？

葉小小看著沈玉的背影若有所思。

看來跟他搞好關係交個朋友還是很有好處的，至少可以學習一下人家的長處嘛。

沒過多久，上課了，葉小小拿出對應的課本，一邊聽老師講課，一邊無聊的發呆打發時間。

對她而言，小學的課程實在是太簡單了，聽不聽都沒有關係。

但若是走神的話，老師一定會叫你起來回答問題的。

所以葉小小五分注意力用來聽課，五分注意力用來發呆。