顯然面對十多個人大人，表面倔強的她，內心其實很恐慌，只是沒有表現出來吧！

不知道為什麼，陳望莫名感到一陣心疼。

揉著夏夏的小腦袋，表現出與剛才暴怒截然不同的溫柔，輕聲安慰道：

“別怕了，你去邊上剩下的事情我來處理！”

說著陳望把夏夏扶到旁邊的座位上坐下，中途擋路人的紛紛讓道。

夏夏一個柔弱的小女生他們不害怕，但是一個一腳能將實木辦公桌踢成幾塊的人，他們要是再不害怕那就是傻子。

“他媽的，看把你們給能耐的，一群大老爺們，大老孃們，隨便挑一個出來都是幾十歲的人，竟然在這裡欺負一個未成年的高中女學生，幾十年活到狗身上也做不出來吧，偏偏你們還做的理直氣壯，還要打人！”

轉頭面對辦公室十多個學生家長，想起剛才中年婦女尖辱罵酸刻薄的汙言穢語，胸口中一團火熊熊燃燒怒不可恕，劈頭蓋臉就是一頓大罵訓斥！

“這位先生，請問你是夏夏的什麼人？”

這時，剛剛攔住中年婦女打夏夏的女老師站出來打圓場道：

“剛才楊豪家長也是一時沖動，這裡是學校這樣影響不好，我們先坐下來再談，坐下來再談！”

這幫家長做法的確過分惹人氣，但的確也還沒有達到罪不可恕其罪當誅的地步，大罵一番後陳望也稍微解氣了一些，便坐到了夏夏旁邊，很是客氣的說道：

“吳老師，我是夏夏哥哥朋友，他今天實在來不了所以拜託我過來瞭解一下情況。我來也是解決問題的，不是過來打架罵人的，就麻煩你把這件事情前前後後給我講一遍吧！”

陳望雖然嚴格意義上來說，沒上過幾天學，但是對老師還是很尊重的。

教書育人培養祖國未來社會人才，在他看來這是和保家衛國並駕前驅的光榮事業，甚至在某種程度上培養人才的總體價值來看更加重要。

而這位吳老師，來之前夏青特意給他打個電話告知情況，她是夏夏的班主任吳子瑜。

大學實習在十九中任實習教師，今年大學畢業以後就留下來了。

因為在實習期間表現優異，剛轉正式教師以後就被學校安排為高三七班班主任。

吳子瑜見陳望還是很好說話，也不由鬆了口氣，她剛才還擔心陳望要是也蠻不講理和別人當場打起來該怎麼辦。

見雙方情緒都差不多穩定下來後，吳子瑜才開口說道：

“各位家長，發生這種事情我身為班主任有不可推卸的責任，事情發生時由於我也不在場，所以還請雙方學生各自講述一下！”

她聲音很糯聽起來很舒服，這讓陳望心中的怒火平息了不少。

“臭小子哭什麼哭，兩個男的被一個女的打成這樣還有臉哭，快出來將將她到底是怎麼打你的！”

吳子瑜話音剛落，徐老闆娘的中年婦女就拽著兩個鼻青臉腫，臉上掛著淚痕的男生出來。

然後雙手一叉腰橫在陳望面前，似乎隨時等著討要說法。

也得虧這裡是學校，陳望不想把事情鬧大，否在換做在外面，他真要忍不住一腳把這個潑婦踹飛。