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第十章 學而(三)

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這麼多年來雲瑾把這塊玉帶在身上,整塊玉已經充滿了自然氣息。這些對樸實純真的小孩子來說,是極有吸引力的,拿起這塊玉,彷彿置身於先天大自然的環境。

雲老爺子看到了,有點熱淚盈眶:真真彷彿一個輪回。當初雲瑾抓到這塊玉,然後他悉心教導。如今小雲羅又抓到這塊玉,看來日後也象雲瑾一樣,對修行會很上心。

這時眾人都知道這塊玉就是當初雲瑾抓周時抓到的,看著雲羅現在又拿著玉,穩穩站著,無不感嘆。

羅美娟高興得抱起雲羅“吧唧,吧唧”連親了好幾口,連旁邊的小姍姍也忍不住伸手求抱抱,她才再次接過姍姍。

雲瑾把那塊玉用一根紅繩子穿好,綁在雲羅的手臂上,其他人收拾好東西,然後上來看。雲瑾想起仍然隱跡在自己左手食指上的蟠龍石,想了想,帶大家進入書房。

書房已經被擴充成為一個很大的空間,比小院外的空間還大。這時眾人來到的是這個空間裡,被當面一排房子擋住的一塊平地上。雲瑾左手伸出,蟠龍石顯形飛出,化為一塊巨大的石碑,矗立在這塊平地最靠裡的邊緣。

這塊石碑整體呈白色,彷彿漢白玉,裡面什麼都沒有。如果仔細看,時間長了,會看到一些很奇妙的畫面,彷彿天地執行,群星運轉。大到宏觀宇宙,小到微觀世界,只要神念或者元神足夠強大,就會一一體察。

這是雲瑾這麼多年來,結合蟠龍石原來的一些資訊,再把自己對天地萬物的觀察與萬事萬物的變化等等,諸多天地奧秘,效仿前輩,刻印在蟠龍石上,然後以道法,將蟠龍石放大成為一塊石碑,放在這裡。

雲老爺子自然知道這是蟠龍石所化,他欣慰地捋須點頭。

雲瑾伸手摸摸身邊羅美娟懷中雲羅的頭道:“這是一塊前輩先賢記錄了天地執行,萬物生滅資訊的石碑。今天羅兒抓周,竟是我當年所抓之物。我心中有感,當年我抓到爺爺的玉石後,不久就得到這塊石碑的前身,蟠龍石。如今我把蟠龍石化為石碑,放在這裡,諸位可以自行來體悟。”

雲瑾又道:“當初我從蟠龍石中所得,乃是諸位前輩先賢們對天地的理解和領悟,不是我自己所看到的真實天地。所以我這些年來,一直用自己的元神來觀察與體悟,如今我也把我所得的天地之妙也記在上面。諸位在體悟這些資訊時,切記這些只能作為參考,不可作為天地的真實面目。因為這些不是你們自己的真我自性所看到的天地。”

羅以寧和晏紫現在已經修行到了一個比較高的地步,用雲瑾對於境界的理解,那就是溝通天人,道境初成,正需要對天地的體悟來完善自己的“道”,然後以道入境,升華自己的身心,以期成就元神。晏紫還好,羅以寧此時卻是極為激動。

雲瑾提醒他們:“要體悟石碑,至少要溝通天人方可,石碑上資訊博雜,需要先行穩定自身境界,否則會迷失其中,得不償失。在我看來,如今只有娟姐、晏紫和以寧三人才能進行體悟,其他人,還需穩一穩方可前來觀看。”

羅以寧自然要求觀看,雲瑾點頭就同意了。羅美娟和晏紫二人則不想留在這裡,隨其他人走了出來。

留在這裡的秋蟬子、清寧等人自然很熱切,不過對於雲瑾的勸告也不能不放在心上。這段時間,眾人雖然修行時間少了,但是修行過程中對天地的領悟卻多了很多,看來雲瑾所說的和光同塵,錘煉天性的確比以前靜坐參悟要好。他們現在對雲瑾的話又多了幾分鄭重。

之後一段日子,蔣開軒又接了小姍姍回京華,外公外婆已經快半年沒見到她,想她了,他們決定趁幾個舅舅家的兒女放暑假,帶著小輩們一起去海邊度假。

羅美娟雖然依依不捨,不過還是鄭重將一塊雲瑾新做的玉符給小姍姍戴在脖子上,然後交代她不要拿下來。這時候的小姍姍已經有點懂事了,見到羅美娟鄭重的樣子,她連忙點頭:“祖西婆婆,姍姍知道了!”

小姍姍去了京華,羅美娟每天只能抱兒子玩耍,現在她又讓雲瑾在小院裡做了兩個鞦韆,有空就帶兒子去蕩鞦韆。哪怕蕩到半空,雲羅也不怕,反而樂呵呵地叫好。這讓羅美娟興致更大。逐漸發展到帶兒子爬樹,偷偷去河邊游水等等。

晏紫則每天象看守一樣,盯著羅美娟,經常因為羅美娟帶兒子胡鬧而責罵。每次看到二人髒兮兮的樣子,她都忍不住用手戳著羅美娟的額頭:“娟娟,你多大年紀了,你看別人家孩子,都沒你頑皮。”