楊萌撫摸了幾下金雕以後，衝著幾個兒子招了招手，示意幾個小子過去。

離得最近的璋秋立馬就依偎到了楊萌的懷裡面。

兩隻金雕也是真聽話，這幾個小子跑過來以後，它們還真就沒有往外跑了。

等到自己的這些小主人，都圍在自己的身邊，撫摸著自己身體的時候，還發出了舒暢的唳唳叫聲。

大丫鬟還低下頭，用那金鉤似的鳥喙，在瑱秋的頭頂上捋了捋瑱秋的頭髮。

穆秋彤雖然知道女婿家的這兩隻大鳥挺有靈性，可是從來就沒有想到過，這兩隻大鳥能夠靈性到這種程度。

大丫鬟的舉動，就跟那個長輩撫摸著後輩孩子的頭一樣，充滿著慈祥的韻味。

“瑱秋！璦秋！瑤秋！璋秋！你們都要記住啊！家裡面的這些動物呢，都是咱們家的財富。

可不能隨便的去傷害它們，知道了嗎？”

楊萌看到自己的這幾個兒子，終於達成了自己的心願，便不失時機教導著幾個小玩意。

因為只有在這種情況之下教導孩子，孩子才會記憶深刻。

因為達到了他們目的以後，他們的這個腦海當中就會比較鬆懈，對於大人提出來的要求，一般都不會產生什麼牴觸的心思。

“知道了！爸爸！”璋秋。

“哦！我記住了！”璦秋。

“嗯！我也記住了！”瑤秋。

“爸爸！可是媽媽就沒有愛護家裡面的財富！”

老大瑱秋想了一會時間，卻冷不丁的冒出來了這麼一句。

“媽媽哪裡沒有愛護家裡面的財富了？”

楊萌其實是感到比較奇怪的，但是並沒有去訓斥孩子話語裡面的不對。

就是不知道自己家的這個老大到底看見了他媽媽，有哪個地方不愛護自己家裡面的財富了？

“媽媽過年的時候，讓外公殺了五隻雞，一隻鵝！”

張高興聽到楊萌家的這個大兒子，這麼衝著他老子說話，一臉幸災樂禍的在旁邊看著楊萌，看看楊萌怎麼回答自己的這個大兒子提出來的問題。

楊萌並沒有如張高興的願，立馬就去回答自己大兒子的問題。

而是衝著瑱秋伸了伸手，等到大兒子瑱秋走進了以後，把瑱秋環抱進了自己的懷抱！

“兒子！家裡的財富呢！指的是家裡面的所有。

包括人，動物，傢俱，反正只要你眼睛能夠看到的，而且還是屬於這棟房子範圍以內的，並且具有經濟價值的動物或者用品。

這個就是屬於咱家的財富！

媽媽讓外公殺的雞和鵝，並不是媽媽沒有愛護家裡的財富！

而是讓外公合理的使用財富！

因為財富就是用來使用的，而我們在使用家裡財富的同時，會給我們帶來精神上和物質上的享受！

那麼怎麼使用呢？

有些的財富是用來玩的，我們去玩它們的時候，就是在使用了這筆財富。

就跟你們遊樂室裡面的那些魯班鎖似的東西。

而有些的財富是用來吃的！

就像媽媽讓外公殺了雞和鵝，然後做成了菜，然後我們一家子人都吃了！

我們一家人都吃著了雞肉鵝肉，這就是對財富的合理使用。