當即，便有宦官，端著一些金銀，到了看臺下，恭送到了狄青面前。

百姓們看著趙禎賞賜下的大量金銀，一個個激動的嗷嗷叫。

錢財歷來迷人眼……

讓趙禎當場賜下金銀，是寇準給出的主意。

目的就是藉此告訴天下人，為朝廷效力的人才，朝廷一定會不吝賞賜。

百姓們的反應，也印證了這一點。

狄青拿了賞賜以後，退出了校場。

在校場外的營地裡，重新整軍，準備下一場戰鬥。

為了給虎字軍騰出足夠的休息的時間。

校場再一次變成了蹴鞠場、馬球場。

一場蹴鞠賽，一場馬球賽以後。

一個時辰悄然而過。

狄青率領著虎字軍的將士，重新出現在戰場上。

虎字軍再次出現在戰場上，明顯有些不同。

遊騎的人數，從一千人，變成了一百。

一百遊騎，一千刀盾兵，五百弓弩手，五百長槍兵，九百的刀兵。

曹瑋等人見到了虎字軍的陣型，又一次皺起了眉頭。

在他們眼裡，虎字軍兩次出陣，排兵佈陣的時候，有些往畸形的方面發展。

刀兵，完全沒必要存在。

若是刀兵扛著重盾，化成刀盾兵的話，也比單純的刀兵強。

雖說刀兵在之前對陣龍衛軍的最後，爆發出了難以想象的作用。

但用長槍兵的時候，一樣能達到同樣的效過。

刀兵，明顯有些雞肋。

不僅佔著兵額，還發揮不出足夠的戰鬥力。

曹瑋等人不明白，狄青為何不肯放棄刀兵。

虎字軍在狄青率領下，入了校場以後，先向趙禎施禮。

隨後在趙禎宣告下，推到了校場一角。

神衛軍，在神衛軍統領的率領下，進入到了校場。

神衛軍的陣型，跟龍衛軍的陣型，大同小異。

同樣是朱能練出的兵馬，在對陣的時候，用出的陣型基本相同。

兩支兵馬分別佔據了校場的兩角以後，在戰鼓聲響起以後，開始進入到了廝殺狀態。

讓人驚奇的是。

虎字軍居然採用了之前龍衛軍所用的戰術。

以刀盾兵、長槍兵為主，以弓弩手為輔，組成一個大刺蝟，開始往前推薦。

遊騎、刀兵，更像是輔兵。

唯一不同的是。