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第一節課是體育課。 (3)

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出一轍。

“柏原她真可伶,知道事實的時候一定覺得很‘惡心’吧。”

“是啊,摯友竟然和自己喜歡同一個人,還隱瞞了那麼久。”

“我沒有隱瞞。”

你說出來的話她們都不信,只有你自己清楚確實沒有刻意「隱瞞」。任由她一直向你訴說著喜歡黃瀨的心意,你認為這是一種「便利」。不用自己去做什麼,看著她就像看著自己。你承認你的惡劣之處,但你沒有想要欺騙她,即便如此,你還是傷害了她。

“既然你不肯承認,我就再告訴你一件‘好事’吧。你知道柏原為什麼會接近你嗎?因為收到過恐嚇信的她,只不過想找個‘保鏢’啊。”

在她們眼裡,你們已經是同來同往的好友。聽到她們這樣說,你也沒有感到特別意外。

“讓開。”

你用手支開她們的堵截,過於平靜的反應反而把她們愣住了。

“給點反應啊rinne同學!”

“‘……怎麼這樣’,你們是想我這樣哭著講出來嗎?抱歉,柏原同學她會接近我當然是因為某種理由,這種情況我早就料到了嘛~畢竟我這個人,確實一無是處呢。”

“怪人。”

“再也不要和你講話了。”

第二天你攔住出了教學樓的柏原,你表示有話對她說。她搖了搖頭,“沒什麼好說的。”

“我不是要跟你道歉,我也沒有什麼需要向你道歉的地方。”

她睜大了眼睛,以一種難以置信的眼神看著你。

“我從來沒有想要欺騙你,只是你沒問我也沒說。”

“跟朋友說明白,不是理所當然的嗎!?”

“我可能和你的‘喜歡’不同,雖然我不知道該怎樣解釋,總之我真的不是……”

“夠了。”

她試圖繞過你,你卻張開了雙臂阻止,“你不聽我講完我是不會讓你走的。”結果可想而知,你們的關系鬧得更僵了。無所謂了,和好對你來說也沒有什麼吸引力,可接下來的一次數學測驗你在一種極度糟糕的心情下度過。

“這次成績比上學期下滑很多啊。”

你再一次被老師叫到了職員室。

是啊,但是又怎麼樣,“反正我又不是不會。”

“你這是什麼態度?”

“老師,我是說這些題目我是可以做對的。”

你有這份自信,即使是老師的嘲笑你也不屑一顧。你拿過那份一片狼藉的試卷,當著他的面一題一題重新做。直到你解出了正確答案,他還是一副難以置信的表情。

“沒什麼事的話,我想先走了老師。”

“等一下,題目都做對了你這個態度還是要糾正的,來幫我把c班的卷子改了。”

“哈?”

對於數學老師假公濟私的行為你表示十分不屑,不過你也不是沒有收獲。你批到了青峰的試卷,如果不提前知道他的成績非常差,看著這潦草的字跡和極高的錯誤率,你一定不會懷疑他是個笨蛋。說好的只靠桃井的筆記就能低分飄過呢,臨時測驗就只能是這種德性了。你忍不住笑了,好像很久沒有這麼發自內心地笑過了。

和柏原的事你打算就這樣放之不理,你感到了可惜和一絲寂寞,畢竟接下來的日子又要一個人度過。回到教室人都走光了,你懶得去職員室找老師拿鑰匙,比上次更加麻利地翻窗進了教室,拿起書包的你看到了前方柏原的書包還在。

她是沒有參加社團的,你的腦海裡冒出了不好的想法。

“……柏原同學,你在哪裡啊。”

你找遍了所有可能想到的地方,最終在體育館門外撐著膝蓋氣喘籲籲。裡面傳來籃球的拍打聲以及鞋底摩擦地面的聲音,你沒時間停留,繼續前往下一個目的地。