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用一個封印就躲過了克蘇魯大範圍的理智崩潰，顯然阿拉斯加也是被逼急了給想出來的辦法。

但這簡直是個天才般的舉動。

阿拉斯加不死，教室就不回來，該收容物就算是“廢掉”了。

他這是犧牲自己，把絕境教室這個收容物給“收容”了啊！

阿拉斯加一日不死，這教室就一日無法進入，相當於只是一個堅不可摧的建築投影罷了。

當然，只是過去的話，這對白歌而言，並非什麼難事。

他真想過去，自然有自己的方法。

比如化光。

已知電磁波是可以透過教室內外的儀器相互傳播。

那白歌變成電磁波就好了，藉助通訊器，直接把自己傳送過去。

然而鈴鐺卻道：“沒有必要，你既然已經具現了穿梭宇宙的能力，我們將這裡的收容物控制住後，可以直接去找主神了。”

“如果那個世界，是電話亭的宇宙呢？”白歌說道。

鈴鐺道：“就算如此，也要先解決主神。我們已經到主神的地盤了，不可能跳過它，去對付暫時並沒有威脅的克蘇魯宇宙。”

如果克蘇魯宇宙是教室所創造的，那就更不用理會了，只要看守好教室，克蘇魯根本和這邊沒有關聯。

所以無論是不是電話亭宇宙，當務之急都是先解決主神。

不過白歌心裡很想知道那邊到底是個怎樣的宇宙，他心裡要有底。

同時，他也真的很想見識一下克蘇魯的神秘力量。

“傳一小半過去吧，我真的對它很好奇。”白歌說道。

只見他念頭一動，化身為電磁波。

鈴鐺無奈，只好透過通訊器把白歌傳了過去。

真的只傳了一半，白歌身體所化的電磁波，一半留在了小鎮，另一半剛從教室內的通訊器中釋放出來，就立刻凝聚成了實體。

只不過是剎那，白歌就感覺到了阿拉斯加所說的莫名恐怖。

心靈堅壁的隔絕，是根據是否阻礙白歌的那個目標來判斷的。

這種恐怖，並不會阻礙白歌實現絕對永恆，所以白歌感受到了。而氣息中所帶有的理智狂降影響，卻被無視了。

什麼可以接受，什麼不可以接受，特性分得明明白白。

“還真是挺壓抑的。”黑暗大海彷彿靜止的，死寂的，聽不見浪濤與閃電的聲音。