若投了脾性，一月給一兩銀子也幹！

若是格格不入，一月給八兩銀子也不好使！

故而.可想而知能夠讓青壯漢子徹底服氣的金姐兒，除卻聰明，除卻大氣，除卻乾脆利索，還有些什麼？

董管事小覷了眼陳箋方，不覺一怔愣——

這位陳家赫赫有名的舉人公子，好像好像正默默加快吃飯的速度？

飯後每人斟一壺濃茶，休息片刻，言歸正傳。

顯金特意在後院收拾了一間乾淨屋子出來，整整齊齊擺放了六張方桌，上面筆墨紙硯俱全，甚至還在窗欞邊擺了一支白釉瓷花壺，裡面斜插了幾枝翠綠的竹葉。

本該插花，但顯金私以為陳箋方氣質像竹。

陳箋方用《千字文》開蒙，顯金本以為他會用更簡單的《三字經》或是《蒙書》，陳箋方搖搖頭，“.千字文，更實用。”

也是，他們學字，不是去考試的，是日常運用的。

千字文更貼合生活。

這麼大的人了，也不是全然睜眼瞎，再從“一二三木頭人”教起，又費時費力，又無甚效果。

顯金把這專案定位為文盲進階班。

第一天教授的是“天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張”十六個大字，顯金坐在最後一排，深以為陳箋方授課十分有一套，直接拿白話開幹，比如“天，天老爺的天”“地，種田的地”“辰，天上的玩意兒的總稱”.

口水得，讓顯金有種，她上去也能講的錯覺。

可當看到陳箋方給每個人的紙上依次寫好這十六個字時，顯金甚覺後世簽字筆的使用實在是毀人——羊毫長筆沾滿墨，下筆端是正楷，約莫習的是顏真卿，諧調輕重、首尾呼應、錯落有致、結構舒展，橫平豎直，撇捺點勾都極富韻味。

陳箋方寫字時，顯金呼吸都變輕了。

陳箋方要求每人一個字練五十遍，“.不求寫得多好，你只需會寫能認，即可。”

堂下一片哀嚎。

週二狗還沒學精，繼續出頭，“一個字五十遍！十六個字就是”

卡殼了。

算數阻擋了他抱怨的步伐。

顯金羞愧地別過臉去。

這支隊伍，一群文盲，數學還差

真是丟人現眼！

第二日交作業，每人十六張毛邊紙疊在一起交上來，字寫得好不好再議，大傢伙都寫得歪歪扭扭，前一個字還在地上，後一個字就歪到天上去了。

顯金拿著作業，蹙眉瀏覽。突然一下福至心靈，抓起毛邊紙往李三順處去，“李師傅！”

李三順被嚇一跳。

顯金眼睛亮得像銀子在發光。

“你說，我們找一家印刷作坊，不印別的，就在這些毛邊紙上，印上紅色的、四四方方的、幫助大家練字時，橫排、豎排對整齊的田字格”

“會不會有人買？”

&nbsp本章完