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第五十章問世間,情為何物?

不足一刻鐘,一幅畫便已經完成。

畫中,亂石、群山、孤峰、流雲、落雁、哀鳴……

這是一幅寫意的山水畫,純以意行,畫上是一隻大雁滾落在亂石崗上,另一隻大雁忍不住悲鳴,畫中透著一股濃郁的滄桑悲涼的感覺。

每一個觀看此畫的人,就好像靈魂深深地融入了畫中,整個精神都受到了劇烈的震撼。

孤獨,哀怨,傷心,落淚。

這就是繪畫的力量。

一幅作品就是一個世界。

哪怕是完全不懂繪畫的普通人,也能感受出這畫中的情緒,並深深陷入悲傷的氛圍中。

“為什麼,我感覺好想哭。”

“太厲害了,誰說國畫沒有大師,這絕對是大師級的水準!”

“我靠,我今天才明白國畫的美,這種意境,西方畫一萬年也表現不出來。”

“我要向國畫道歉,原諒我,以前我看不起國畫,原來是我從來沒發現國畫的美。”

……

每一秒都有幾十條評論彈出,清一色的驚歎。

偶爾有幾條噴的,也很快淹沒在評論中,一點水花也泛不起來。

啪!

課堂上,文千秋手中的筆跌落在地,渾身顫抖不止,從這畫中的意境和表現手法來看,這已經完全掌握了國畫的精髓,甚至放在古代也是上上之作。

大師!

真正的大師!

自古文人多狂傲,何況是大師。

回過神,文千秋再盯著螢幕,卻見南立已經提起筆來,在畫的留白處,緩緩書寫起來。

“問世間,情為何物,直教生死相許?”

“天南地北雙飛客,老翅幾回寒暑。”

“歡樂趣,離別苦,就中更有痴兒女。”

“君應有語:

渺萬里層雲,千山暮雪,隻影向誰去?”

“橫汾路,寂寞當年簫鼓,荒煙依舊平楚。”

“招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼風雨。”

“天也妒,未信與,鶯兒燕子俱黃土。”

“千秋萬古,為留待騷人,狂歌痛飲,來訪雁丘處。”

依舊是一蹴而就,行雲流水,這一手草書出神入化,當得起“宗師”二字。

再看所作之詞,其成就早已經超越了書畫的本身,說是萬古流芳都不為過。

作為文學界的泰山北斗,文千秋對書畫的研究也很深,南立的書畫水平已經達到了宗師的境界,不過更讓他震驚的是這首詞本身,又是一篇可以流傳千年的佳作。