雖然大家聽的都非常感興趣，但陳晨覺得這樣對自己是非常不利的，一會兒常發了解不到該有的東西，時間就全被耽誤了。

於是她又走了下來，對著張老師道：“老師，對於麻雀的瞭解我就只有這麼多了，其他的知識還是您上去講吧。”

她的是關於麻雀只有這麼多了，但其實講的就完全不是隻有麻雀這一個動物。

張老師聽的其實也非常沉醉，對那個時代他在書上看到過很多的介紹，所以是非常向往的，每次聽到有人講到之前時代的情況，他都覺得非常感興趣，然後總會認真去聽去記，現在他就想讓陳晨繼續講吓去。

不過自己作為一個老師，在學生面前還是要有一些威信的，總不能讓這個女娃子一直站在上面替自己講課，那就有點兒太過分了。

於是他微笑著點零頭，示意陳晨坐下來，然後重新走到了講臺上。

“這位同學剛才講的非常好，但是她只講了災變前面一些情況，並沒有災變後的現狀，大家來這裡學習也是為了更好地瞭解災變後的情況，下面我就再來為大家補充一下。”張老師到。

聽到他這個，常發立刻露出了笑容，暗暗的朝陳晨述了個大拇指。

如果按他之前講麻雀的進度來講，確實很多東西常發覺得自己還需要單獨問他，或者聽很久才能瞭解到。

但是現在陳晨講到了麻雀，講到了之前高樓林立的時代，這個老師彷彿被激發出了興趣一般，準備講社會的現狀來進行對比，而常發剛好對這個感興趣，所以這對常發來就是非常有利的了。

張老師講道：“之前的麻雀只有巴掌大，但是現在已經漲到了半米多長了，不過不用擔心，它們還是主要以穀子和果肉為時，並不會主動的攻擊人類，所以我們出門看到麻雀也不用過分的恐懼。”

這一點常發已經聽胖老闆過了，所以並沒有特別的感興趣，但是他發現這些孩子聽到這些東西之後，不少人臉上都露出瞭如釋負重的感覺。

他不知道這些孩子是真的害怕麻雀，還是從家裡邊的人就告訴他們不聽話就會被麻雀吃掉這種話。

但如果是第二種情況的話，常發覺得這個時代還是稍微有一些溫暖度的，最少在孩子身上體現出來的，還是有一些希望的。

張老師繼續講道：“以前高樓林立的環境現在也沒有了，所謂的城市，其實就像我們的護衛城一般，裡面的建築都比較高大。

但是現在已經沒有一百多米高的房子了，好幾百米高的房子就更不用了，一百多米高的房子，就像那邊樹林裡高杆樹一般高的房子，在護衛城裡面也沒有，據這個護衛城裡面最高的房子也只有八十多米。

很久之前我是去過護衛城的，也在裡面工作過一段時間，裡面的街道都非常乾淨，每都會有人定期的清理，跟我們集鎮上的生存狀態是完全不同的。

不過大家也不用過分的羨慕護衛城中的情況，我個人覺得在城裡和在城外是各有優劣的，每個地方都有不同的感受，在城外生活的可以更自由一些，在城內就相對於拘束一些。”

我在諸天萬界做任務