梁荃唇角含笑，習慣性的屈指叩擊桌面，對他道：“多了公子的參與，這局棋才更精彩不是嗎？”

楚瞻笑看他道：“我乃西楚人，插手南梁政權怕是不妥。”

“公子敢以天下為局，又何以拘泥於國於國之間的分界。”此刻，梁荃眼中隱有君臨天下之氣勢，“這六國終會歸於一處，助我亦是助你，公子之願，他日梁荃定會為你達成。”

楚瞻眸中風雲變幻，看著眼前越發的有帝王之威的梁荃，笑意漸深，“如君所願。”

楚瞻出了四皇子府後，明月清泉二人的馬車已在府外等候多時。

他坐上馬車，經過街市，發現街邊的攤販上已座無虛席。學子們圍於一處，品詩論賦，他這才想起明日便是誦詞堂選拔學子的日子。

若論學術成就，六國之中沒有哪一個國家能與南梁比肩。

不過他身旁，亦有個才華橫溢之人。

“清泉。”他半掀馬車簾子，對駕車的清泉開口道。

“公子有何吩咐？”

“明日誦詞堂選拔學子，你也去參與吧。”

“是。”

一旁的明月見到清泉剛到楚瞻身邊，便被指派了任務，趕忙上前問道：“我呢？公子可有事要明月去做？”

楚瞻看了一眼路上行人，他們手中俱拿著詩集，笑道：“不急，到時自有你的用武之地。”

低調的馬車伴隨著晚風和軲轆聲，將他們送至一處僻靜的小院。

次日一早，新建好的誦詞堂前被圍的水洩不通，多虧了有京都防衛軍才能維護正常治安。

清泉混在前來應試的學子中，出示了提前準備好的身份牌及一份作品，經過審查之後拿到編號，才被允許入場。

他入場後，從編號中大致推算出，前來應試的人大約有上千餘人，可見南梁學子對文學活動的推崇程度。

梁墨是今日的主審人員，他對此事十分慎重，竟比這些學子來得還早。

眾人進門便見到坐在高堂之上的梁墨，有些受寵若驚。

“殿下，人已到齊，可以開始了。”坐在梁墨身旁的翰林院官員開口道。

梁墨看著下方烏泱烏泱的學子，他們正用崇敬的眼神看著他，一時間心潮澎湃，生出了一種接受萬民朝拜之感，他緩緩開口道：“第一場，聽樂作賦。接下來會有司樂上前演奏慶典之樂，爾等有一刻鐘時間記下樂曲的節拍韻律從而賦詞。”

應試之題一出，滿座皆驚，在場大多數人雖精通詞賦但於聲樂一事知之甚少，更遑論聽樂作賦。

但此事不容他們辯駁，在有些學子們還面容愁苦之時，梁墨已輕拍雙掌，讓司樂入場。

數十名司樂女官或手持壎、笙，或指拂琵琶、琴瑟，或敲擊編鐘。

“好一齣頌讚山河之曲。”清泉當即提筆，隨著樂聲節拍，即興創作，若行雲流水。

一刻鐘後，樂停，筆落。

當眾人正苦思冥想之時，他連同其餘十多位學子已交上了答卷。

梁墨及其他考官翻看了這十幾位所做之賦，俱是讚不絕口。

能隨樂曲的韻律節拍而創作，不止要求創作者有很強的聲樂素養，還要有很高的文學根基。何況，他們還為了淘汰掉大多數參與者，刻意增加了難度。