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第五百三十八章 太子的成果

李世民皺眉看著地上畫的圖,不過是小孩子畫了一幅畫,至於其中道理,朕這個做天可汗的竟然看不懂。

閻立本又道:“臣這就去依照晉王殿下的安排準備,可嘗試一番。”李世民頷首道:“春耕之前定要將此地水閘修繕好。”

“臣明白。”對兒子與女兒的表現,李世民還是很滿意的,繼續沿著渭水河走著李世民又道:“朕聽聞玥兒是要開闢一個山門?”

“回父皇,以前皇姐與姐夫確實說過這件事,不過這只是一個形式,並沒有真正意義上的山門所在,要說地點也就是驪山東北角,第九棵松柏樹。”

“第九棵松柏樹?”李世民腳步很慢,思量著,

“這棵樹有什麼神異嗎?”

“既然皇姐可以選定這棵樹,想必也有神異,不過女兒看來不過是一棵普通的樹。”李麗質回答著話語,看稚奴時不時去往涇河中丟著石頭。

這孩子除了學識好似對其他事物都沒有興趣。李世民停下腳步,目光看向遠處的田地,此時看去一片白茫茫。

孩子們的話語十句有九句離不開那位姐夫。好似朕比不上張陽一般。朕是天可汗!

不該與他那般的人計較。皇帝心裡勸說著自己,可越是想,心中越是不服氣。

這是朕的兒子女兒!解決了涇河河道的問題,本是一件值得高興的事情,可此刻李世民怎麼都高興不起來。

尤其是想到那張笑臉當該吊死在承天門前。更覺得掃興了。李世民澹澹道:“天色不早了,就此回宮。”跟隨在一旁的李君羨回道:“末將這就去準備車駕。”皇宮內,東宮,李承乾手裡拿著一份在尚書省談話時記錄的筆記,一邊重新寫著官學的章程。

清查地方田畝的官員只是照章辦事,開辦官學是否順利才是主要的。而開辦官學,科舉是次要的,教書育人才是主要。

李承乾執筆寫著,在東宮又忙忙碌碌寫了兩天的章程。期間還有禮部與戶部的官吏走動。

再讓門下省的三兩官吏前來幫忙做好編排,一份完整官學開辦方略就這麼做好了。

李承乾拿起其中幾卷,

“將這兩卷分別交給戶部與吏部,孤親自走一趟尚書省。”這些天,張陽時常會來尚書省看看,在這裡久留的時間不長,閒著無事的時候,拼湊一些小模型。

幾個孩子圍坐在一個沙盤邊上。張陽將鐵條對摺,這樣就成了一個鑷子,夾著些許木塊放入小房子中。

這些放在沙盤上的小房子,就是孩子們此刻最熱愛的玩具,她們還會想辦法在沙盤上做一條溪流,披上草籽來年就是鬱鬱蔥蔥一片。

搭小房子捏小人,孩子們玩得正起勁。一個年近三十,過了年就是二十六的人了,張陽也沒有想到會在尚書省和孩子們玩過家家。

往木板的邊沿抹上一些漿湖,小心翼翼放在上方,再用鑷子輕輕敲擊,算是固定好了。

眼看一個小房子就要成型,公主與皇子們眼睛都要冒星星了。一種前所未有的幸福與滿足感在孩子們心中迴盪。

李治正在做水車的模型,這個沙盤已經成了孩子們心中的一片小天地。

“姐夫的手藝太厲害了。”

“對呀對呀,這個房子好漂亮,以前沒見過這麼漂亮的房子。”

“我們以後也要住在這樣的房子裡。”一群孩子們望著這個小別墅,眼睛直冒光。

張陽抬眼見李承乾來了,整了整自己的官服,

“太子殿下。”李承乾拿出文書,

“這是孤重新寫的方略,你看看是否合適?”先是用一旁的水盆洗了洗手,張陽拿起文書仔細看了起來。

尚書省本是處理政事的地方。此刻這裡放著一個巨大的沙盤,沙盤上所放著的都是孩子們的玩具。

更不要說這裡充滿著木屑味,甚至還有太監與宮女在這裡鋸木頭。好好的一個尚書省,像是成了孩子們玩鬧的場所。

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