雖然盧嘉瑞有點意外,滿以為就可以開始練招式了,沒想到練完站樁又來個扎馬步,但沒辦法只好遵從單先生的,誰叫他是師傅呢?
“站樁是練氣,扎馬步是練功。站樁是促使全身的氣血執行,扎馬步是調動全身力量之收放。因此,對練習武功而言,扎馬步比站樁又進一步,引導你生力、蓄力、發力。”開始練習扎馬步的第一日,單劍對盧嘉瑞講說道。
於是,接下來的一個多月裡,上午照例是學文,下午則是練扎四平馬,練完扎馬步再練馬步衝拳。
雖然練習扎馬步與練習站樁一樣的無聊,而且更加的辛苦,但盧嘉瑞已經嚐到了練站樁的好處,這次是完全信服單先生的教導,非常投入的去練習扎四平馬。
但是,畢竟扎馬步與站樁有極大的不同,單劍要求盧嘉瑞練的又是四平馬,要將雙腿蹲成直角,雙手伸直,舉在胸前,這需要很大腳力和腰力,更加需要堅韌的定力。練習扎四平馬是很難堅持得了的,需要極大的毅力。
“師傅,弟子堅持不了了!”第一次練習時,扎馬步沒多久,盧嘉瑞就直接坐倒地上,無力地說道。
“徒兒已經不錯了,練習過站樁,你頭一次能扎馬步這麼久已經很不錯了!”單劍誇讚道,“練習扎馬步不能操之過急,每次多堅持一會,你就能成功。”
就是如此這般,每日下午,盧嘉瑞練習扎馬步,時不時練站樁,交替進行,晚上還在自己房間裡進行練習,進步神速。
一個下午,正下著小雪,盧永茂到書院來看,一進門,看到盧嘉瑞在院子中一動不動的站著,頭上、肩上、臂上甚至腿上都積了雪,驚訝地問:
“瑞兒,你怎麼了?被先生責罰了嗎?”
盧嘉瑞沒有啃聲,單劍從書房走出來,作揖道:
“小少爺在練功,練習扎四平馬。”
“下著雪怎麼在外邊練啊?要練也該在屋裡,或者在屋廊裡練嘛!這樣受凍,生病了就麻煩了。”盧永茂心疼地說道。
“請員外放心,小少爺練站樁、練扎馬步已有些時日了,如今他是身體強健,寒氣難侵,不礙事的。這些日子天氣很寒冷,時有雨雪,他也都是這樣練。之所以要在外面練,就是要汲取天地之靈氣,有助於增進他的功力。”單劍說道。
盧永茂進入書房與單劍聊不大一會,盧嘉瑞一邊拍打著身上的雪花,一邊走進來了,向著單劍和盧永茂作揖道:
“見過師傅,見過父親!”
“你不冷嗎?這麼冷的天氣,還下著雪,站在外面練?”盧永茂問道。
“不冷。”盧嘉瑞拍拍胸脯說道,“扎馬步很提力氣的,天氣熱的話就要大汗淋漓了!”
“哦,你不覺得冷就好。”盧永茂只好說道,“雖然你很喜歡練功,練功本身也沒錯,但你要記住,讀書才是最重要的,不要因為練功耽誤了學業。”
“知道了,父親!”盧嘉瑞應道。
“小少爺讀書也是很不錯的,腦子活絡,人也機敏,將來應該是一個能文能武之人。”單劍誇讚說道。
“如能那樣可就是單先生教導有方了。瑞兒雖是聰慧,卻也頑劣,能中個秀才就足慰家人期望,在他這一代算是粘上文氣,如能中個舉人,於咱們一家就是意外之喜了。”盧永茂說道。
“在下定當竭盡全力!只是科場向來難測,一些人飽學詩書,卻終生科考失意,這事還得看人的造化。當然,不管如何在下都會不遺餘力的。”單劍答道,他理解主人家的想法。
“在這窮鄉僻壤,科場得意也是功成名就之唯一途徑,否則就算衣食無憂亦只能算是不入流的鄉下人呢!”盧永茂說道。
“員外說的也是,衣食有餘,再讓他去建立功名,方不愧家有男兒。看小少爺對習武極有興趣又有極高的天分,讓他多學武,將來參加朝廷武舉考試,也不失為一個不錯的建立功名的途徑呢!”單劍又告慰盧永茂道。
“武舉考試也是不好出頭,放眼鄉里,也有過男子參加武舉考試的,總未見有得中功名的。況且習武后,刀槍不認人,極是容易傷身,重者甚至喪命,我家瑞兒是三傳獨苗,如何經受得起啊!”盧永茂有他的擔憂。
“參加武舉考試的舉子多是憑著健碩身體和蠻力,略習得一些武功,真正身手好武功高強者並不多,天生有武功稟賦又有名師教導自己,且刻苦練武者則更少。武舉考試也是嚴格取才,寧缺毋濫,不設考中者之定數,所以考生多是鎩羽而歸。至於練武傷身,員外擔心有些道理,但在下向來相信‘生死由命,富貴在天’,人之生死在出世之時已經定了,不由得後來更改,所以該做什麼就去做什麼。就像上次員外和小少爺在客棧的遭遇,就那麼一時間的事,其實早註定了。如果小少爺他自己就有一身武功,什麼時候員外都不必憂心他的安危,小少爺就能主宰自己的命運了。”單劍又耐心說道。
“我朝向來是重文輕武,武人一向不受待見。就是在民間,武將的聲望也遠不如文臣啊!”盧永茂又說道。
“員外所見極是。由於太祖得國緣於自己作為大將掌兵,所以朝廷向來忌憚武將,始終是重用文士壓抑武臣,以致立國以來一直國富而不強,甚至可以說國富兵弱,就像一個懷揣金寶的羸弱病人,多受欺凌。但目下內有不安,周邊強敵環伺,將來未必不會國策更張,依靠武將來收拾局勢,到時武人地位聲望就會提高。況且,如沒到朝庭廟堂那一層,只為掙個功名高掛門頭,其實也不必論文士高武臣低的。去參加武舉科考的,只要有真才實學有些好手段的,即使沒考中,大多都被保舉去從軍,軍職加身,而後靠軍功慢慢升遷,最終也算是有出息的盼頭了!”單劍循循善誘,說道。
單劍的一席話,說得盧永茂有些茅塞頓開之感,在一邊的盧嘉瑞也聽得很仔細入神,更加堅定了練好武功的決心。
但臨走,盧永茂還是說道:
“學武也是好事,但還是要以學文為主,練武為次的,練武不能耽誤了學文,更不能偏廢了學文。”
單劍隨聲應喏的,送盧永茂出門,而在盧嘉瑞心裡,聽了師傅與父親的這一番對話,練武的勁頭已經遠遠超越了學文的興趣了。
單劍如何教導盧嘉瑞學文習武呢?盧嘉瑞學文能科場得意嗎?盧嘉瑞應試武舉了嗎?欲知後事,且看下回分解。