但是,就算沒有戰鬥場景技能,陸成還是覺得,自己做出來的清創,自己提出來的那種腔隙理念,還有微操作理念,是能行的,是對的!
因為在以前,陸成自己沒有在這樣進行腔隙性清創的時候,每次的清創之後,都無法完全地把病人身上怪物的血量給打到安全線以下,陸成當時認為,那就是有少量的細菌殘留,這是沒辦法控制的事情。
他能夠做的,就是儘量地把清創做徹底,把剩餘的血量控制到最低,然後把剩下的一些血量,交給抗生素去慢慢把細菌殺掉!
但是,自從陸成進行腔隙性的清創之後,陸成發現,基本上每次都能夠把怪物的生命值,打到安全線以下。什麼是安全線以下呢,就是感染機率大大降低,基本上只是比自然傷口感染的機率稍微多一點。
剩餘的血量,就是患者自身傷口和創傷該有的怪物血量。
這個發現,讓陸成決定,一定要把這個臨床課題,好好地做下去。
如果不是之前曲宏盛把總住院改制了,可能陸成都收集到了足夠的資料了。只是那是曲宏盛的決定,而且其他人沒有任何一個人可以像他一樣,直接看到怪物的生命值,以及怪物的特性這些。
所以陸成沒辦法直接去解釋,透過他的微操作,腔隙性清創的理念,可以減少復發機率,達到真正的徹底清創的效果!
雖然沒辦法直接解釋,但是。
陸成擁有高階的醫學統計學和醫學流行病學兩個技能。
這兩個技能,在遊戲系統裡面的評定是輔助技能,基本上上限也就是高階了。
它們對單個患者的治療,沒什麼用,但是,這兩個技能,這兩個學科,是會說話的。藉助它們,陸成可以向全世界的人宣告,向全世界所有的同行進行說明,我的理念,我的想法是正確的。
但是,這需要病人數量的累積!
一個不行,就十個,十個不行就一百個。
一個地方不行,就多中心,甚至可以在全國開展多中心的實驗……
這就是這兩門學科的魅力。
曲宏盛聞言,便說:“那我們換個位置,你把整個手術流程做完,做全。”
說完,曲宏盛稍稍地嘆了一口氣,說:“要是這個時候,閔宏還在科室,那就好了,他肯定能夠給你更多關於臨床和清創上的指點。”
“閔宏是我們醫院,唯一一個把我們醫院圖書館所有醫學相關的書籍,都讀完過的人。”
“雖然只是醫院的圖書館,但知識量也是常人難以想象的。”
“唉!”
“可惜了。”
曲宏盛覺得十分遺憾。
但馬上,曲宏盛又想到,曲宏盛的離開,對陸成來講,才是最大的損失。陸成本身就是閔宏的學生。而且,陸成的老師,一下子走了兩個,如今看起來就像個野生的一樣,雖然還有一個李東山在醫院裡,但是與之前相比,肯定會讓陸成覺得少了很多東西。
陸成默不作聲。
但心裡卻仍然忘不了那個很喜歡教學,很喜歡看書,很喜歡手術,很希望骨科的老師,而且他對骨科的發展,很有自己的思路。
雖然閔宏是走了,但是在陸成第一次離開沙市前,閔宏就把自己的框架和理念,留給了自己。
只希望,他能夠在國外,更好地施展自己的才華吧。
陸成默默地對閔宏祝福著。
不過就算不在同一個國度了,師父,咱們還是可以對話的,不是麼?
陸成知道,自己的這個理念一旦做出來,並且說出來的話,閔宏就一定能夠聽得到。
想必他也會為自己而自豪吧……
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