“具體是不是真的，還需要進一步的驗證。”

陸成說完，林輝就馬上為陸成撐腰了：“我覺得小陸說的是有道理的，我們應該立即重新啟動各地的vi重新測序的實驗，然後根據實驗的結果，再做下一步的規劃。”

不過，林輝剛講完，一位姓胡的教授就開口了：“可是林老師，假如小陸猜測的是真實的話，那麼我們得到了這樣的結果，豈不是讓目前的局面更加複雜了？”

“到時候，是要把現在已經擰成一條繩的研究團隊，分散開來研究嗎？這樣會耽誤現有的研究進度。”

“還不如就現在主攻目前的研究，然後先把結果做出來，其他一些地方的vi，就算表型不同，到時候只是做重複性的實驗的話，有提前的參考，那就簡單多了。”

陸成稍稍皺了皺眉，這個胡教授說的還是有道理的。

先縱向攻克一個，然後再橫向擴充至其他表型，這也不是不可以。

不過，馬上也有一位姓許的教授，有了自己的意見：“胡教授，你所說的，我這裡持有不一樣的看法。”

“先主攻一個方向，那麼主攻哪裡的？這個是問題。”

“第二個，假如主攻出來了一個地方的，那麼另外一些地方的課題都還沒開始的話，方法是否適用？這都是未知之數。”

“我覺得我們應該站在客觀的角度，來確定是否真的存在多變異型，如果存在，我們應該馬上成立多個課題組，同時開始進行。”

“畢竟，越早開始，就會越早地結束。每一個病人都值得我們去挽救，而不是為了急著把一條線路做出來。”

許教授的話裡面，有點我們不應該急功近利的意思。

胡教授馬上回道：“磨刀不誤砍柴工，先抓準了一條線，再橫向擴充，這樣我們就把控到了主線。”

“如果多頭亂竄，到時候全然無功。”

“這和練功一樣，貪多嚼不爛！”

胡教授的語言有點犀利，可能是被許教授話裡面的意思給惹惱了。

許教授趕緊道：“胡教授，你誤會了我的意思，我並不是說您的思路不對，我只是覺得，所有的病人，我們都要一視同仁地兼顧到。我們現在的課題組雖然可能人手不夠。”

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“但我們有足夠的儲備資源，來啟動更多的課題組。”

“這樣並不是貪多。還可以齊頭並進。”

胡教授皺了皺眉，覺得自己可能也誤會了。

主要是最近的實驗壓力實在有點大，而且外界傳的一些風言風語，讓他心情十分煩躁。

一些不知名的吃瓜群眾總會另闢蹊徑地對事情進行解讀，說什麼外援的醫務人員，其實為了爭名奪利。

說什麼，像盛老這樣的團隊的存在，其實就是拖延時間，不幹實事的。

一天天的只知道研究，不知道去治病救人，還不下臨床……

當然關於他們的言論也有，只是沒有這麼多而已。

林輝聽完，大概明白了胡教授和許教授的意思。

一個人主張齊頭並進，另一個人則是主張，先縱向深入，再橫向複製擴充。

出發點是好的，但是，林輝覺得，這件事其實不用這麼為難。

便開口說：“其實曾教授和許教授說的都十分有理。”

“不過，我覺得，我們現在的局面，完全可以把兩位教授的思路給整合起來。同時多頭並進，同樣不放棄縱向深入的。”

“因為目前的眾多課題組裡面，已經有一個課題組，找到了相應的敏感靶點。而且這個靶點的應用也已經找到了相對合適的方法。”

林輝這話，當時就讓所有人都大吃了一驚。

包括盛老。

多個研究組其實只是向課題組的組長彙報的，但組長是誰，其實大家心裡都不太蠻清楚。

但是多位副組長，都有權利閱讀，也要負責每日各個課題組的彙報內容。

但之前周成是暗定的課題組長，他自己的課題組的資料，是沒有發到副組長的郵箱裡的，由陸成自己負責就好。然後他又移交給了黃精。

盛老之前一直以為組長是林輝，但盛老後來問了林輝，林輝又說不是他。