花昭一時間嚇得渾身發麻，緩了一口氣，她鎮定地問道：“你好好說，什麼叫沒了？是丟了還是....”後面兩個字她沒敢說出來。

“丟了！”小偉大喊。

花昭一口氣鬆了一半，丟了總比“沒了”強！

“在哪丟的？什麼時候丟的？你都知道什麼？快說說。”花昭一邊問一邊朝他快步走了過去。

小偉是一口氣從學校跑回來的，好幾里路，現在見到姐姐，渾身的勁兒都洩了，癱坐在地上。

“就最後一節課，大勤小勤他們班上的是體育，在外面玩，上一半的時候大勤突然跑過來找我和哥哥，說小勤不見了。大家都在操場上玩，她也不知道怎麼不見的，就一轉眼，就不見了。”

“還在學校找呢，老師也跟著一起找。”

遠處聽了一嗓子但是聽不清的張桂蘭已經跑了過來，拎起小偉就問：“你說誰不見了？”

七八歲的孩子跟4歲的孩子玩不到一起去，一般都是大勤跟同學一起玩，小勤在旁邊看著，自己玩。

“大偉大勤呢？”花昭問道。

口頭安撫是沒有任何作用的，只有找到孩子才能安撫一個母親。

花昭一邊走一邊喊，路過誰家就喊誰出來，自己先找村裡人幫忙。

花昭看見她嚇得手都哆嗦了。

“我去找隊長，讓他召集大家一起幫忙找找。”花昭說完沒有安撫她，立刻出去了。

等花昭在村裡走過一遍，能出來的人都出來了。

路過花山家門口的時候，花昭停了一會兒，匆匆跟他們家的大樹溝通了一下。

現在不用透過趙良材，她就可以召集村民了。

大家一聽說孩子丟了，也跟著著急，都往小學那裡去。

此時的農村，丟孩子的可能性還是比較小的，特別是他們這個極其偏僻的農村。

最大的可能是小勤自己跑丟了，迷路了，到底是4歲，學校還在別的村，她不熟悉。

今天他們一家人都沒出門，小勤也不在這裡。

她鬆了口氣。

她死死地拉著花昭，把她往家裡拽。

花昭不想再刺激她，聽話地回家了。