樂感，指人在創作、演奏、欣賞等音樂活動時因節奏，旋律等音樂要素產生的感覺和知覺，包含了音高感，節奏感，和聲聽覺，旋律感等等。

雖然這是可以後天培養的能力，但是天賦越高的孩子學音樂就會少走彎路，輕鬆掌握樂理知識，直接贏在起跑線上！

而且，據說一些知名的音樂家還擁有著一種名為“絕對音感”的絕世天賦，可以在不借助任何外來工具的情況下，光靠聽旋律就能準確說出對應的音符譜曲。

這種能力乍一聽上去好像只有裝逼的時候用得上，沒有什麼實際的應用場景。

但是！

這對方遊而言，意義可大不相同——

畢竟，他可是一位重生者！

而這個平行世界並沒有那些經典作品。

這也意味著，如果他的音樂天賦如果能達到足夠水平，他就能根據重生者的記憶，復刻前世那些膾炙人口的金曲。

嗯咳咳，大家看好了！

方遊寶寶現在要開始練習跟音樂拍手了！

這次釋出的成長目標並不像翻身和爬行那樣隨時隨地進行，而是增加了【音樂】存在的限定場合。

方遊這幾天進行了簡單嘗試，自己得在能聽到音樂的情況下拍手，才會統計到升級進度當中。

既然如此，接下來要做什麼就已經很明顯了——

陳璇和方光輝最近帶孩子的時候發現，方遊不那麼活潑好動了。

他有時會安靜坐在那裡，看一些以前完全不感興趣的早教兒歌類節目。

甚至還會跟著音樂一起拍手！

和一旁只會胡亂瞎拍著手的夏諾不同，方遊的拍打動作似乎很有節奏感。

啪，啪啪，啪啪啪。

他的每一次拍手，都能踩中兒歌的旋律鼓點。

等到回過神來時，他們已經跟著一起跟著方遊的律動節拍晃起了腦袋。

方光輝杵了杵陳璇的胳膊：“嘿，老婆，發現沒？”

“發現了，發現了！”

方光輝和陳璇面面相覷，然後很有默契地嘴角上揚：

“我們的兒子……是個音樂小天才！”

方光輝滿臉寫著興奮：

“我們多帶他聽聽歌，以後說不定能當上特訓兩年半的偶像練習生，創作出《太美》這樣的傳世名作！”

陳璇連忙推了方光輝一把，“哎呀……你也想得太美了！”

她輕聲道，“其實，如果他這輩子能寫出《小碗寬面》這樣的歌，我覺得就很了不起了……”

“對了，我記得諾諾爸爸以前就是搞音樂的，我們讓他瞧瞧去！”

……

孩子還這麼小，能看出個什麼啊！

夏安陽心裡有些無語。

他年輕時是個小有名氣的樂隊主唱，逐夢多年未能爆紅。

等到在老家被要求相親，邂逅了眼睛裡充滿光芒的小學語文教師林依之後，夏安陽這才決定放下詩與遠方，選擇了家庭——