《佳視大講堂》節目，首次主講人很關鍵。林毅希望這開篇人，由老朋友司馬教授來擔綱。對方今年60歲，剛剛榮譽退休。之後再去《百家講壇》，時間上也很寬裕。

老教授有點為難：“絲綢之路的考察，我才剛剛完成。”

林毅理解的點點頭：“我知道，阿富汗、伊朗、伊拉克，連續跑了這麼多地方，您一定非常疲勞。”

對方擺了擺手：“做自己喜歡的事，根本感覺不到累！主要是一路走來，感想思緒很多，如果不盡快整理，我怕到時會忘記，畢竟年紀有點大了。”

解決的辦法，林毅眨眼就來：“我的公司前一陣，發明了隨身聽。這是行動式錄音機，不管有什麼靈感，都可以馬上錄下來。”

他又補充道：“跟考古一樣，這次也給您配助手。一個隨身幫您記錄，一個在家整理資料。這樣一來，您就等於有了分身。”

大金主考慮這麼周全，司馬教授當然不好拒絕：“電視節目，我以前倒也上過，算是有一點經驗。如果不指定主題，我可以講講絲綢之路。”

“我只能說抱歉，作為開場演講，最好能帶動氛圍。所以這次主題，我們選定了三國。”

“沒問題，我給學生上課時，多次講過這個內容。不過，這個題目太大了，一個小時的講座，很容易變得空泛。”

“不講別的，只講關羽關雲長。不只是港澳臺，整個華語圈，關帝文化都很繁榮。老百姓愛聽，節目才有收視率。”

“那麼選材的範圍，主要是《三國演義》嘍？否則，正史中的關羽，普通人未必喜歡。”

“不，演義中的角色，在評書和戲曲中，人們已經耳熟能詳了。您是大學教授，當然要講的不一樣。正史和演義，我們透過對比，讓聽眾獲得新鮮感。”

很快，大學教授、電視編劇、評書藝人……，節目籌備組成立了。經歷和思維南轅北轍，討論時而熱烈時而激烈。在這個過程中，一個個經典段子應運而生。

不過私下裡，老教授難免抱怨：“只要不利於關羽，那位說書先生，就像要跟我拼命！還有你們的編導，讓我多用此處無法考證，來處理這些問題，實在過於討好觀眾了！”

林毅有理有據：“有位歷史學家說，歷史是真實的，但歷史學不是。站在不同的立場，就會有不同的解釋。就像魏、蜀、吳，三國的史書之間，經常有相互矛盾之處。”

為自己人辯解完，大老闆又翻手為雲：“有明確歷史依據的地方，講壇上您可以直言不諱。容易挑刺兒的地方，您就儘量有待考證，還能給《百家講壇》留些懸念。”

司馬教授無奈點頭：“這麼講的話，難免被損友笑話。說我不是考據歷史，而是來考據神話的。但是沒辦法，誰讓我欠你人情呢，真是吃人嘴軟、拿人手軟啊！”

林毅讓教授安坐，去旁邊資料室取來漫畫，然後指給對方看：“《三國志》，橫山光輝的作品。旁邊這些散稿，是我手下工作室畫的。”

老教授拍案叫絕，為的卻不是漫畫：“你做的很好，這麼豐富的文化遺產，不應該讓RB人專美於前！”

林毅順竿爬，立刻叫起苦來：“RB人口過億，而華語圈的市場，還不到3000萬人。競爭話語權不容易，所以您可得幫我。”

老人也豪邁：“我這把老骨頭，就算賣給你了！你說吧，還有什麼事？”

林毅伸手進兜，掏出一把牌來：“這是桌遊《三國殺》，我想請您代言，在大學推廣這款遊戲。聽說您老退休後，仍然在數所大學擔任榮譽教授？”